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大班上期班务工作计划

一、班况分析

我们迎来了小班第二学期。现如今，我们班新生经过几周学习生

活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来孩

子们经过了一学期在园生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都

愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织各项活动；在生活自理方面

养成了良好习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在

教师帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定常规。上

课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师指

示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话

与同伴交流。应该说，上学期经过我们努力，取得了一定成绩，但

是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们午餐习惯还需要加

强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注

意提高他们动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对本班具体情况及存在问题，本学期主要目标是：在上学期基

础上，继续抓好幼儿一日常规，培养幼儿养成良好生活行为习惯，能

尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基

础，促进全面发展。

三、各个领域具体内容和要求。

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在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生好习惯。同伴之间

能团结友爱，互相谦让，形成一定集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，

在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面内容，学习自己独立

穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及事。

开发幼儿智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴

交流，说话完整，培养幼儿口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织

幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏时间，启发幼儿观察周围变

化，发展幼儿观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿词汇，通过讲故

事，学儿歌形式，帮助幼儿掌握新词汇及含义。利用音乐游戏，及课

间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术美。

增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量运动，以发展体

质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，

养成幼儿良好午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐

速度，形成较好午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正坐、

立、行姿势，并教育幼儿要爱护自己五官。教育幼儿早睡早起，在家

少看电视，多运动，养成一定作息习惯。

美育方面通过语言故事中不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心

灵美人。让幼儿通过美术活动，创造美作品，让幼儿体验其中乐趣。

通过身边各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育效

果。

四、家园联系

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1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园情况，同时从交谈中

了解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联系册”，搞好它桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

五、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；

在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错