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(新)部编版七年级道德与法治下册4.1《青春的情绪》练习题(带答案--第1页
第四课揭开情绪的面纱
第一框青春的情绪
一、情绪面面观
1.情绪的类型和成分:
(1)类型:人的情绪是__复杂多样__的,除了常见的喜、怒、哀、惧等__基本情
绪__,还有__害羞__、焦虑、__厌恶__和__内疚__等复杂情绪。各种各样的情绪
__丰富__了我们的生活。
(2)成分:情绪是一种__综合表现__出来的__生理__和__心理__状态,包括内在
体验、__外显表情__和__生理激活__三种成分。
2.情绪的影响因素和作用:
(1)影响因素:我们的情绪受__多方面__因素影响。例如,个人的生理周期、
__对某件事情的预期__、周围的舆论氛围、__自然环境__等。随着__周围情况__
的变化,我们的情绪也经常变化。
(2)作用:情绪的作用非常神奇,影响着我们的__观念__和__行动__。它可能激
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励我们克服困难、__努力向上__(积极作用);也可能让我们因为某个小小的挫败
而__止步不前__(消极作用)。
二、情绪的青春色调
1.青春期的情绪特点及其表现:
特点表现
富有激情和热情,为了目标和理想__不惜一切__,也
情绪__反应强烈__会因为一点儿小事而__冲动__,可以用“急风暴雨”
来形容这种特点
一方面,情绪体验常常__不稳定__,容易从一个极端
到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种__顽固性
情绪__波动与固执__
__,例如,经受几次挫折,便完全被无助和抑郁的情
绪淹没,长时间不能摆脱
__情绪体验__越来越细致,__情绪表现__越来越丰富,
有些情绪感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了
情绪的__细腻性__许多__主观因素__。例如,阅读和观看某部文艺作品
后,会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考
和遐想中
随着对情绪__控制能力__的增强,会__掩饰__自己的
情绪的__闭锁性__
情绪感受,不愿意向别人表露
在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,
情绪的__表现性__
会自觉或不自觉地带上__表演痕迹__
2.正确对待青春期的情绪特点:
(新)部编版七年级道德与法治下册4.1《青春的情绪》练习题(带答案--第2页
(新)部编版七年级道德与法治下册4.1《青春的情绪》练习题(带答案--第3页
(1)青春期的情绪特点体现了__青春的活力__,它带给我们不同的感受。善于激
发正面的__情绪感受__,可以让我们的生活更加__绚烂多彩__。
(2)青春期的情绪也包括__烦恼__和__担忧__。学习__积极面对__这些负面情绪,
同样是我们成长过程中需
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