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2023大班下学期班务工作计划5篇

2023大班下学期班务工作计划篇1

一，指导思想

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的

共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，

我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情

况以及家长的建议，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用

各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二，班级情况

本班现有幼儿37名，男小朋友26名，女小朋友11名。在经

过了小班、中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，有一定

的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿，我班幼儿并能帮助

老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流，能理

解10以内数的实数意义及数量关系，具有初步的责任感，部分能

在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，但经过两个

月的暑假，许多幼儿的常规意识淡薄，存在以下几方面的问题：

1，部分幼儿还要与同伴说悄悄话，影响其他孩子的学习，课

间有追逐打闹的现象。

2，部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集

中。

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3，部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法

及需求。

4，王志康，杨崇博，李明豪等幼儿比较好动，散漫，时常需

要教师提醒督促。

5，许多幼儿没有正确的坐姿。

6，一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习

惯。针对以上情况，我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段

工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。

三，环境创设

我们鼓励幼儿一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内

容，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我

们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿

与环境进行有效地对话，同时为下一个主题做好铺垫工作。我们

还将根据本班主题，领域教学内容及的需要，幼儿的，在班上创

设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日

活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。

建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形

式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，

表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼

儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

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四，班级工作目标

1、对幼儿进餐常规的教育：让幼儿一口饭、一口菜地进食，

不剩饭菜、保持清洁、餐后的和安静活动，在吃饭时不东张西望、

不讲话。

2、培养幼儿的礼貌常规：来园、离园时看到老师能主动的打

招呼。

3、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

4、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生

习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

五，具体工作

（一）卫生方面目标：

1，具有一定的对环境的适应能力和对的抵抗能力。

2，能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作；能随音乐

节奏做徒手操和轻器械操。

3，喜欢