第七单元（大单元教学解读）一年级语文上册（统编版2024秋）.pdf

第七单元单元解读

【人文主题】

本单元围绕“儿童生活”这个主题，编排了《小小的船》《影子》《两件宝》三首儿歌

，这些课文题材丰富，有的生动描摹了生活中发现的有趣现象，有的客观揭示了首脑并用才

能创造美好生活的道理，从不同角度体现了儿童生活的情趣。三首儿歌充满童趣，朗朗上口

，能激发学生的想象力和对生活的感悟。

【语文要素】

本单元的语文要素是“初步学习寻找明显的信息”。“明显的信息”指的是可以从课文

的相关词句中直接获取的信息，一般不需要通过分析和推理获得。本单元《两件宝》的课后

题围绕这个语文要素作了安排，要求学生读后能说出课文中的两件宝能做什么，为什么要“

用手又用脑”，旨在培养学生寻找明显信息的能力。

本单元要认识36个生字和5个偏旁，会写17个生字和1个笔画。学习积累带叠词的偏正短

语，学习表示亲属称谓的词语，读好轻声词，能区分笔画弯钩和竖钩、撇折和竖折、竖弯钩

和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字形

和义之间的关系。

学会用“前、后、左、右”4个方位词说话。初步了解借助太阳辨别方向的方法。根据场

合，用合适的音量与他人交流。知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表

现。

单元语文要素课文关联

语文要素分课解读及单元内部的横向联系

人文主题：儿童生活

语文要素：初步学习寻找明显的信息

5.小小的船6.影子7.两件宝语文园地七

诗歌以合理的课文中的“我”将课文通过讲述本次园地主要内容

比喻为纽带，影子想象成“小黑双手和大脑是是认识表示亲属称

描绘了一幅有狗、好朋友”，写人的两件宝，告谓的词语，看图背

趣的夜景图。出了影子与人形诉人们手和脑儿歌，理解并积累

表达对夜空的影不高的特点表对人的重要性，谚语，口语交际是“

喜爱之情。达了“我”对影子揭示了手脑并用多大的声音说话

的喜爱之情。用才能有创造”。会正确阅读《

的道理。猴子捞月亮》。重

点是认识生字，积

累词语，背诵、

朗读基本功的训练。(正确、通顺的朗读课文，读好疑问句和陈正确书写带有形状接

解成语，正确阅读

述句;分角色朗读，注意语气。)初步建立句子的概念，认识逗近笔画的字，学习日

短文故事。

号、句号、学会数句子。利用生活经验理解课文内容。字旁和女字旁的字，

【教学目标及课时安排】

分类题目课时教学目标

1.认识“船、弯”等生字和偏旁门字框。