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    中国数学基础教化的缺失与出路

    我国目前当在键盘上敲打出“中国数学基础教化的缺失”几个字时，心中很是难过。对一位从教数十年的中学数学老师而言，再怎么对数学没有感情，也应当因为习惯而离不开它，进而爱它。但反思几十年数学基础教化的现状，却怎么也兴奋不起来。而敲打出“出路”一词时，又好像有一种责任感和使命感在肩上，尽管这是个简单引起争议的话题，但却不吐不快。

    一、中国数学基础教化胜利吗?

    曾几何时，中国报告文学里程碑式作品《哥德巴赫猜想》影响了一大批人。这部报道数学家陈景润如何攻克数学王冠上的明珠——歌德巴赫猜想的作品，为中国青年树立了包括华罗庚、苏步青在内的一大批实力派数学家形象

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