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小学英语学习的自我效能感研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习的自我效能感研究教学研究开题报告
二、小学英语学习的自我效能感研究教学研究中期报告
三、小学英语学习的自我效能感研究教学研究结题报告
四、小学英语学习的自我效能感研究教学研究论文
小学英语学习的自我效能感研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着我国教育改革的不断深入，英语作为国际通用语言，其在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学阶段是英语学习的起始阶段，培养学生对英语学习的兴趣和自信心至关重要。自我效能感作为个体对自己完成特定任务的能力信念，对学生的学习态度、动机和行为具有重要影响。本研究旨在探讨小学英语学习中自我效能感的
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