Unit 4 《Listening and Speaking Reading and Thinking(Language Points)》课件2023-2024学年高一上学期英语人教版（2019）必修第一册.pptx

UNIT4NATURALDISASTERS;基础自测;7．________(vt.vi.)(使)震惊；震动(n.)休克；打击；震惊

8．________(n.vt.)援救；营救

9．________(vt.)使陷入困境(n.)陷阱；困境

10．________(vt.)埋葬；掩埋；隐藏

11．________(n.)掩蔽；掩蔽处

12．________(n.)苦难；痛苦→________(v.)经历；遭受；患病

13．________(n.)呼吸→________(v.)呼吸;14．________(n.)幸存者；生还者→________(v.)幸存，生还→________(n.)幸存；残存物

15．________(n.)电；电流；电学→________(adj.)用电的；带电的→________(adj.)与电有关的；电学的;1．as________ 仿佛；好像

2．cometo________end 结束，终止；完事

3．________usual 和往常一样

4．cut________ 穿过；贯穿；抄近路

5．in________ 严重受损；破败不堪

6．blow________ 把……刮走

7．dig________ 掘出；发现;8．getup________onesfeet 站起来

9．nothing________ 只有；只不过

10．________timesof 在……的时候；在……的时期;1．too...to...“太……而不能……”，“太……而无法……”

Chickensandevenpigswere_____________________，anddogsrefusedtogoinsidebuildings.

鸡甚至猪都紧张得不吃东西，狗也不肯进狗窝。

2．Itseems/looksasif...看起来似乎是……

Itseemedasiftheworld__________________________!

世界似乎要结束了。

3．everywhere是连词，意为“无论哪里”，引导状语从句。

______________________________，therewasnothingbutruins.

幸存者目及之处无一不是废墟。;互动探究;②Thefiremenrescuedfivechildren________theburninghouseyesterday.

昨天消防队员从着火的房子里营救出了五个孩子。

③Whenweweretrappedintheruins，thesoldiers_________________.

当我们被困在废墟中时，士兵们赶来救援。

④Whentravellingtheyweretrappedinthemountain，waiting____________(rescue)．

旅行时，他们被困在山上，等待救援。;巧记rescue短语

⑤Duringthedisaster，therescueteamcametomanypeoplesrescue，andthedoctorsnevergaveupanyhopeofrescuingthemfromdanger.

在这场灾难中，救援小组营救了很多人；医生们从没放弃使他们脱离危险的任何希望。;2．damagevt.损害，毁坏；n．损害，损毁；赔偿金

①Thebridgewasbadlydamagedbytheflood.那座桥被洪???损坏得很严重。;②Dogownersshouldberesponsibleiftheirpetsdoaninjurytootherpeopleorcausedamage________theirproperty.

如果宠物伤害他人或损害他人的财产，狗的主人应该对此负责。

③Theirrealjobisnotsomuch___________________astopreventit.

他们的实际工作与其说是排除故障，不如说是预防故障。;[名师点津]

表示以上意义的damage是不可数名词，其前不能用不定冠词，也不能有复数形式。但是它若表示“价钱”或“费用”，则可以用复数形式，若表示“赔偿费”，则必须用复数形式。如：

④Whatisthedamageforit？/Whatarethedamagesforit?

这要多少钱？;3．surv