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2024年家访家长心得体会六篇

2024年家访家长心得体会六篇1

10月份我们利用放学时间，开始我们深入几个学生家中，进行家访，

大部分幼儿的家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋，真有点受宠

若惊的感觉。首先，我们就幼儿平时在学校与家里的表现进行沟通并

了解家长对于我们，还有学校之间有什么意见与建议，之后我给他们简

要说了在家里的时候应该怎样引导幼儿养成一个良好的学习习惯，并请

家长在家做好榜样。面对面促膝畅谈之后，家长对我们教育给予了高度

评价与鼓励。

很多家长对老师的到来，非常热情的接待，他们觉得很温暖，很开

心。在家访过程中，有一位孩子说：“老师，您这次家访，给了我很大

力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好孩子，在家里更

要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”还有的幼儿以为老师是来

“告状”，非常紧张，当听到我们没有说他的不足之处，感到很放心。

这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。

幼儿袁月彬见到我们的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕

我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而

是鼓励他要扬长避短，争取更大的进步。

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在这次家访过程中，我们深刻体会到，作为教师我们要积极的指导

家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，

结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。

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在这次“走进家庭，走近学生”集中家访月活动中，我们通过座谈

会、上门家访等形式，对孩子的家庭成长环境、父母教育方式与态度等

有了深入的了解，作为此次活动的参与者，我在家访活动中收获颇多。

首先，我看到了不同的家庭以及不同的孩子。家庭是孩子第一任老

师，每个家长的观念及文化素养都不同，对于参与孩子教育的认识和做

法也存在很大的差异。有的家长属于放任型，孩子也较为散漫。比如小

宇家，孩子刚来幼儿园的几天，中午吃饭慢吞吞，饭粒撒得到处都是，

用左手拿，勺子，去厕所间小便磨蹭半天，还要老师、阿姨催，有时还

会尿到裤子上……我和杨老师一起走访他家，妈妈比较热情地介绍了家

里的情况。原来夫妻俩都是典型的80后，爸爸是学计算机专业的，平

时忙于管理网上淘宝店，爷爷奶奶又不在身边，小宇的爸爸妈妈平时就

让他看看动画片。据妈妈反映，孩子常常把自己想象成动画片中的角色，

与他们较少交流与沟通。夫妻俩又要养家又要教养孩子，很辛苦，但缺

乏相关育儿经验，面对家长的困扰与忧虑，我先安慰家长不要着急，首

先减少孩子看电视的时间，每天控制一定的量，多尝试主动和孩子交流，

带孩子走出去玩一玩。另外注意培养孩子的自理能力，不要事事包办。

一开始可能很辛苦，但当他自理能力提高了家长反而会轻松，从而将时

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间花在真正的交流上。走的时候小宇爸爸妈妈很感谢我们的到访，我也

表示将多关注孩子在园的生活自理能力，共同促进孩子的健康成长。

有的家长脾气较为急躁，孩子则较为逆反与顽皮。在与这样的家长

进行沟通时，要把负面信息做成“夹心面包”。如果你要向家长反映孩

子的负面信息，一定要把这些负面信息做成“夹心面包”。一开始说一

些正面、积极的信息，然后说存在的问题，最后以正面信息结尾。注意

缓和家长急躁的脾气，不要把问题说得过于严重，以防家长回家后严厉

粗暴对待孩子。比如我们班的“调皮大王”皓皓，开始上课时总是坐不