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(完整版)小学教师教学常规检查评价表A4--第1页
小学教师教学常规检查评价表
教师姓名:任教班科:检查时间:年月日
检查分信息得
评价要点存在问题
项目值来源分
基本情况及知识现状分析详细、切实（2
分）；教材分析恰当、具体（1分）；明确提出
学科教材的重难点且切实（1分）；教学目的任务
教学工作
计划12明确、全面（1分）；完成教学任务的措施具手册
体，切实可行（3分）；教学进度安排合理（1
分）；期末写出教学总结（含得失情况、发扬
和改进措施）（3分）。
业务除教导处组织的业务学习外，应有所属教
研组组织的至少每月一次的业务学习（2分）；业务学习
学习5记录规范、整洁（1分）；记录详细、重点安记录
排有记录（2分）
问卷、检查备课情况（4分）；教案根据
备课进度课时量足（4分）；书写认真、整洁、无问卷
上课25错别字，过程步骤详细（5分）；环节完整（2教案本
分）；课堂教学面向全体学生，营造自主学习、到堂听课
合作学习和探究学习的氛围（10分）。
(完整版)小学教师教学常规检查评价表A4--第1页
(完整版)小学教师教学常规检查评价表A4--第2页
小学教师教学常规检查评价表
教师姓名:任教班科:检查时间:年月日
每次作业全收全改（3分）；有批改记录，学生有
作业错题改正记录，作文短评有激励性（5分）；作业批改学生作业
批改16及时，作业量适度（4分）；作业记载真实、次数要求常规工作
语文每周3至4次，作文两周1次；数学每周4至5手册
次；其它学科每两周至少1次，每月2至3次（4分）。
待进生基本情况真实、具体、计划措施切实可行（2
待进生分）；有辅导记载且具体、重点辅导人数安排合理（3学生作业
常规工作
辅导10分）；待进生作业批改认真、详细、有激励性（3分）；手册
有待进生家访或来访记载且真实、记载要求家长签名或
走访学生
盖手印（2分）。
单元完成1单元的教学进行一次检测（2分）；记分册检测试卷
每单元检测填一次，平时成绩至少每月登记一次（2常规工作
检测7分）；及格率达60%以上（2分）；有期中和期末质量分
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