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2022保育员工作总结（精选13篇）

2022保育员工作总结篇1

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不

断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和

班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加

点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中

四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚

的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，

使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的

职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩

子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除

了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，

慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：

勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，

脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做

的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，

更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家

长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，

家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、

学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，

了解孩子的一日生活。

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2022保育员工作总结篇2

我班幼儿45人，男孩26人，女孩19人。经过一个学年的幼儿园

生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务能

力。在一个学年以来，幼儿情况较稳定精神面貌良好。同时在我班老

师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学年里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理能

力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力，培养

他们的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩

具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的

身体，强健的体魄。

生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理能力，通过开展“灵巧

的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助，让孩子们能学会为小朋友服

务，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，

大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老

师的鼓励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，

引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。在餐后，幼儿能注意

到桌面的清洁，自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。

进餐速度已比以前有提高。

幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩危险

游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。

同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩

具，减少因争吵而打架的事情发生。