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2024关于小班教案四篇

小班教案篇1（约1019字）

设计意图：

孩子们在一起玩游戏时，总是喜欢玩“警察抓小偷”的游戏，而且大家都想

当警察，谁也不愿意当那可憎的小偷，于是我设计了本节活动，让孩子们边阅读，

边当“警察”帮教师找回丢失的糖果。阅读活动中，孩子们真正的体验一下玩中

学的乐趣。

活动目标：

1、感受首尾相连、连环套式故事结构的有趣。

2、通过猜测，讨论，理解故事内容。

3、学习用简短话语回答老师的问题

活动准备：

大书《老鼠偷吃了我的糖》！

活动过程：

一、通过谈话，引入主题。

老师带来了许多糖呢！看！你们想吃吗？咦！我的巧克力糖呢？谁偷吃了我

的糖？我们赶快找谁帮忙？要不我们先问问大书先生，说不定它真的呢，因为大

书先生很聪明的`。

二、观看大书，参与式阅读，了解故事内容。

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教师提问：“书的封面上有谁呀？它在干什么呀？你们知道是谁？偷吃了我

的糖了吗？

图1：教师讲述：下了很长时间的雨，终于停了，小蛇要出去散步了。

图2：教师提问：那老鼠呢？让我们看一看。

图3：教师小结：雨来被猫吃掉了，那猫呢？

图4：教师提问：谁来了？人们手上拿的是什么？那斧头要干嘛呢？人们把

树砍倒了，那人呢？

图5：教师提问：这是谁？人呢？原来人被老虎吃掉了。

图6：教师讲述：那老虎呢？原来被水淹死了。

图7：教师提问：看看这幅图上有什么？太阳出来了，天很热，水去哪呢？

图8：教师提问：那太阳呢？原来被云遮住了。

图9：教师讲述：图上画的是什么？云被风吹走了。

图10：教师讲述：那风呢？风停了。到底要告谁的状呀？

三、师生同讲，利用小图片梳理故事情节。

四．师生玩“问答游戏”

小朋友，我们来玩个问答游戏，游戏中谁回答的问题最多，谁就是最聪明能

干的小警察。

小班教案篇2（约1269字）

小班

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小班数学教案６以内的点数

幼儿园小班数学教案：６以内的点数

寿光世纪学校幼儿园李桂云

【活动目标】

1．发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。

2．幼儿能尝试简单的分类。

3．体验快乐的情绪。

【活动准备】

红、黄、绿花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；白色纸花，花心分别为红、

黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带《春天》《找朋友》；贴有数字4、5、6

的三个花篮。

【活动过程】

一、开始部分：创设情境激发幼儿兴趣

今天天气真好！让我们一起运动一下吧！幼儿随着《春天》的音乐绕场地转

一转！

二、基本部分：

1．发现小花瓣

师：地上这么多漂亮的花瓣，在地上真可惜！我们把他们捡起来，装饰一下

我们的衣服吧！

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2．幼儿分散捡花瓣，老师参与幼儿活动。（剩下的纸片教育