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高中生自我调节学习策略的探讨教学研究课题报告.docx

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    高中生自我调节学习策略的探讨教学研究课题报告

    目录

    一、高中生自我调节学习策略的探讨教学研究开题报告

    二、高中生自我调节学习策略的探讨教学研究中期报告

    三、高中生自我调节学习策略的探讨教学研究结题报告

    四、高中生自我调节学习策略的探讨教学研究论文

    高中生自我调节学习策略的探讨教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    随着教育改革的不断深入，高中生学习策略的研究成为教育工作者关注的焦点。自我调节学习策略作为一种重要的学习方式，对于提高高中生学习效果具有重要作用。本研究旨在探讨高中生自我调节学习策略的实施与优化，为提高我国高中教育质量提供理论支持。

    二、研究内容

    1.高中生自我调节学习策略的内涵与特点

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