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《延安,我把你追寻》四年级语文上册知识点梳理

小学阶段是学习的起步阶段，其知识基础与行为习惯往往要影响

学生的一生。下面是小偏整理的《延安,我把你追寻》四年级语文上册

知识点梳理，感谢您的每一次阅读。

《延安,我把你追寻》四年级语文上册知识点梳理

01

生字组词

延：yán(延安、延长、延迟)

昔：ī(昔日、往昔、今非昔比)

笋：sǔn(春笋、竹笋、笋干)

茅：máo(茅屋、茅草、茅舍)

炕：kàng(火炕、土炕、上炕)

旦：dàn(元旦、一旦、危在旦夕)

媚：mèi(妩媚、明媚、一笑百媚)

02

多音字

厦：shà(大厦)ià(厦门)

露：lù(雨露)lòu(露怯)

03

近义词

昔日一一往昔茁壮一一繁茂犹豫一一迟疑

明媚一一明净奥秘一一奥妙温热一一温暖

满目琳琅一一美不胜收顶天立地一一威风凛凛

04

反义词

破旧一一崭新辉煌一一暗淡昔日一一今朝

首壮一一柔弱明媚一一昏暗犹豫一一果断

美妙一一丑陋顶天立地一一低头折节

05

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词语解释

追寻：跟踪寻找。

昔日：往日;从前。

茁壮：(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。

叮咚：形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。

清香：清淡的香味。

开荒：开垦荒地。

镢头：刨土用的一一种农具，类似镐。

雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。

满目琳琅：形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

茅屋：屋顶用茅草、稻草等盖的房子，大多简陋小。

犹豫：拿不定主意。

顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。

信念：自己认为可以确信的看法。

06

句子解析

1.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树，在

追寻雨露和太阳。

第一小节通过两个比喻句，把我对延安的追寻比作是燕子对春光

的追寻和小树对雨露和太阳的追寻。从而表现了我对延安追寻的急迫

和必要。

2.追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，

南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

叮咚的流水，实际是讲人们在延安度过的革命岁月。讲梨花的清

香，实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。讲开

荒的镢头，实际是讲大生产运动中所体现的自力更生，艰苦奋斗的革

命精神。讲讲话的会场，实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的

正确领导。

3.一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅;我们永

远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索

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宇宙的奥妙，电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破

车，但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

作者运用了对比、比喻等方法描写现代化建设的飞速发展。作者