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儿童游戏夹毛球教案

教案标题：儿童游戏夹毛球教案

教案目标：

1.培养儿童手眼协调能力。

2.增强儿童运动技能。

3.培养儿童合作精神。

教案步骤：

引入活动（5分钟）：

1.通过简单的问答引导学生了解毛球游戏的规则和目标。

2.鼓励学生分享他们对这个游戏的期望和感受。

技巧指导（10分钟）：

1.介绍正确握球器的方法：将球器握在手中，让指头放进球器的洞

中，用手指夹住毛球。

2.演示正确的夹毛球动作：用毛球器将毛球夹起后，放在头顶上方

的篮子里。

练习阶段（15分钟）：

1.将学生分成小组，每个小组分配一个篮子。

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2.让每个小组的成员轮流进行夹毛球的练习，看哪个小组可以夹到

更多的毛球。

3.引导学生专注于夹住毛球并将其放入篮子中的动作。

游戏提升（15分钟）：

1.将游戏难度提升，增加距离和篮子数量，让学生更远地投篮。

2.引导学生合作，互相协助夹住毛球并将其投入正确的篮子中。

总结活动（5分钟）：

1.鼓励学生分享他们学到的新技能和提高。

2.引导学生思考如何将这个游戏中的合作精神运用到日常生活中的

其他活动中。

教学资源：

1.毛球器（可提前准备或自制工艺品）。

2.毛球和篮子，数量根据学生人数决定。

评估方式：

教师可以根据学生在活动中的参与度、技能掌握情况和合作表现进

行评估。

扩展活动：

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1.增加比赛元素，例如设置时间限制，看哪个小组可以夹到最多的

毛球。

2.将篮子放在不同高度的位置，增加游戏难度。

注意事项：

1.确保教室或活动场地的安全性，避免学生受伤。

2.鼓励学生友好合作，避免竞争过度导致人际关系紧张。

以上是一个简单的儿童游戏夹毛球教案，你可以根据具体教育阶段

和学生需求进行适当的修改和调整。

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