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人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试题.pdfVIP

人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试题.pdf

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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试题--第1页

第二单元做情绪情感的主人

一、选择题

1.下雨天,农夫眉开眼笑,盛赞这及时雨;行人愁眉苦脸,讨厌这鬼天气。对

此理解正确的是()

①农夫和行人的工作不同

②对同一件事情,态度不同,会产生不同的情绪

③农夫的愿望得到了满足,产生了积极情绪

④行人对自己的情绪控制不力,这将会影响身体的健康

A.②③B.②③④C.①②③④D.①②

2.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪

发展的—个特殊时期。下列关于青春期情绪的理解正确的是

()

①青春期的情绪特点体现了青春的活力

②激发正面情绪感受,我们的生活会更加多彩

③青春期的情绪只有烦恼和无常

④要学会积极面对青春期的负面情绪

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.临近考试,越来越多的同学感觉焦虑紧张,对这种情绪,我们应该主动调节。你

认为以下调节方法可取的是()

A.小黄把书撕掉,以排除焦虑B.小李每天坚持到运动场跑步

C.小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力D.小赵每晚都玩网络游戏到深夜

4.有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面

对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排除焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步

5.围绕情绪与情感的关系,某微信群展开了热烈的讨论。你认同的观点有()

①一叶扁州:情感逐渐积累和发展,就有可能产生情绪

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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试题--第1页

人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试题--第2页

②毛毛雨:情绪往往短暂不稳定,而情感则相对稳定

③平平淡淡:每个人都可能有丰富的情绪或者情感表达

④秋天的风:情感是在多次情绪体验基础上形成,并通过情绪表现出来

A.②③④B.①③④C.②③D.①②④

6.我们的情感是复杂的,情感分类标准是多种多样的。按照情感的层次不同,

情感可分为()

①基础性情感②正面情感③高级情感④负面情感

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.正义是人类良知的“声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,

有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”,这说明()

①情感反映了我们对人对事的态度、观念

②情感影响我们的判断和选择

③正义感是每个人都有的

④情感会驱使我们做出某些行动。

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

8.对于英雄、坏人、弱者,我们依次应产生的情感体验是()

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