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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试卷--第1页

⼈教版道德与法治七年级下册第⼆单元做情绪情感的主⼈

测试卷

第⼆单元《做情绪情感的主⼈》单元测试卷

⼀、选择题(共20⼩题)

1.进⼊青春期后，有的同学常常会因为⼀点⼩事⽽兴奋，也常常会因为⼀点⼩事⽽⽣

⽓，甚⾄泄⽓。这说明（）

A．有的同学不⾃觉遵守学校纪律B．这些同学⾃控⽔平太差C．青春期的情感、情绪⼗分丰富D．中学⽣年龄⼩，爱感情⽤事

2.情绪表达指的是⼈们⽤来表现情绪的各种⽅式，情绪表达必须以不伤害别⼈、不伤害⾃⼰等符合社会规范的⽅式表现。据

此，下列说法准确的是（）

①情绪的表达不能影响他⼈

②情绪表达⽅式要恰当③不能表达情绪

④⼈与⼈之间的情绪会相互感染

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②

3.乐乐⾯对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪⼗分低落。你认为他应怎样⾯对现实（）

A．要求⽗母换⼀所学校B．感叹⼈⽣C．学会调节情绪并配合⽼师扭转局⾯D．管好⾃⼰，别⼈与我⽆关

4.事物发展到极端，往往会向相反的⽅向转化。情绪的表现也是如此，即所谓的乐极“⽣悲”。所以在⽇常的⽣活、学习和⼯作

中（）

A．要注意控制⾃⼰的情绪，过喜过忧都不⾜取

B．要经常向家长、朋友、⽼师诉说委屈和痛苦

C．应乐观开朗，不计较任何得失D．应只做那些⾃⼰最感兴趣的事

5.下列⾏为属于合理发泄情绪的有（）（1）⼩周的祖⽗去世了，他痛哭了⼀场（2）⼩明被⽼师批评了，他很不服⽓，对好朋

友倾诉了内⼼的委屈（3）⼩亮和同学吵架，他⽓得把同学的书本、⽂具扔在地上（4）每当考试时，海燕都在⼼⾥对⾃⼰

说：别“紧张，冷静点！”

A．（1）（2）B．（3）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）

6.爱、“孝敬、孝顺、依恋”是__________的情感体验。（）

A．亲⼦之情B．同学之情C．师⽣之情D．朋友之情

7.我真“的很不错！我真的很不错！”为了排解考⽣过度紧张不安的情绪，轻松⾯对考试，某市教育部门通过电台、电视台为考

⽣放送励志歌曲。此举受到考⽣、家长的普遍欢迎。这是调节情绪的⽅法是（）

A．⾃我激励B．改变环境C．合理发泄D．⼼理换位

8.⼈的情绪复杂多样。我们在表达⾃⼰情绪的时候，应该考虑周围⼈的感受。这是因为（）

A．情绪有喜怒哀惧四⼤类B．情绪与个⼈态度紧密相连C．情绪是能够调适的D．情绪具有感染性

9.2015年12⽉9⽇，王先⽣在昆明海埂⼤坝拍摄到有游客抓海鸥⾃拍留影，游客⽆视被抓海鸥的挣扎和其他海鸥呼救鸣叫的⾏

为让王先⽣⾮常⽓愤。他在将虐鸥过程记

录下来后，⽴即上前对此⾏为实⾏制⽌。王先⽣制⽌虐鸥⾏为（）

①体现了王先⽣对⾃然界⽣命的关爱和呵护

②表明王先⽣是⼀个富有正义感的⼈③是王先⽣实施正义⾏为，⾃觉维护正义的体现

④是王先⽣⾃觉承担责任的表现

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A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

10.有的同学与别的同学争吵，想动⼿打⼈时，反复提醒⾃⼰千万别发怒，要冷静。“”这样遏制情绪的冲动，避免出现不良后

果，这种控制情绪的⽅法是（）

A．⾃我暗⽰法B．理智控制法C．注意⼒转移法D．幽默化解法

11.课堂上，⼩林遭到了⽼师的冤枉，他感到⾮常委屈，这时，他应该（）

①在课堂上⽴即同⽼师吵闹

②等下课后同⽼师解释③在纸上写下事情真相，缓解⼼中的怨⽓

④将⾃⼰的桌凳踹翻在地，然后扬长⽽去

A．①②③B．①②③④C．②③D．②③④

12.近来，出现了⼀群被冠名为捏捏族“”的年轻⽩领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼⼲、⽅便⾯捏碎，

给可乐饮料放放⽓。最“有意思的就是去开碳酸饮料，呲……的⼀声叫⼈听了那叫⼼⾥踏实啊！”⼀名捏捏族“”在⽹上这样发帖

写到。据称，此举是为了释放压⼒、减缓焦虑。捏捏族“”的做法（）

A．值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效⽅式

B．是违法的，要受刑罚处罚

C．表明积极的⾃我暗⽰是调控情绪的好⽅法

D．不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内实⾏

13.林林参加校学⽣会竞选，发挥失常落选了，她感觉很郁闷。但是她也决定好好学习，注重⾃⾝⽔平的提升，争取在下⼀届

竞选中获得成功。对此说法错误的是（）

A．林林落选体验到了挫败感，但是这种挫败感也丰富了她的经历