医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持与学习倦怠的关系研究.docx

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医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持与学习倦怠的关系研究

摘要

目的：了解医学生心理资本、家庭亲密度、社会资本、学习倦怠的情况；分析并探讨医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持与学习倦怠四者间存在的关系。

方法：以某医科大学医学生为研究对象，采用大学生学习倦怠量表、积极心理资本问卷、大学生社会支持评定量表、家庭亲密度和适应性量表，以随机抽样的方法发放问卷。用SPSS和AMOS进行统计分析。

结果：（1）医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持的总分及各维度均与学习倦怠的总分及各维度存在明显负向关系，医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持三者的总分和各维度之间均存在明显正向关系；（2）

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