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潜能,这样去激发逸品凡班主任经验交流

一群问题少年马修老师用音乐启发孩子们的潜力(二)内心冷漠喜欢恶作剧爱和耐心创造了奇迹

在这部影片中,马修老师用用音乐启发孩子的潜能,让野男孩个个成为发光的小天使,用纯净的音乐唤回他们冰冷已久的心.他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一味偏袒,而是给予他们改过的机会,在他的循循善诱下,每位孩子都拾回了他们的自信,找到了属於自已的春天.

马修老师用爱心、耐心和信心去寻找和挖掘孩子们的潜力,等待他们的美丽蜕变.

除了要有爱心、耐心和信心外,教育者还需要智慧和方法,正如女排教练郎平所说,女排精神一直在,只有女排精神不行,还要技术过硬.

四我知道我知道我知道我知道不要停继续向前继续向前继续向前继续向前三不要停不要停不要停加油加油加油加油二就是这个方向就是这个方向就是这个方向对了对了对了加油加油.一你会尽力吗?你会尽力吗?你会尽力吗?,你行的你行的你行的你行的别放弃继续继续继续继六五你行的你行的你行的你行的别放弃继续继续继续继有二零MA了吧只是休息下很辛苦我快没力气了我的手臂快燃烧了潜能,这样激发

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二检查跟进,执行调整潜力,这样激发每次月考之后,及时分析、总结.不断调整目标

对标讨论分析,反思,调整目标老师谈话

作业要速度答案有准度考纲知维度定位要准度补漏有力度刷题要量度六度

四三二一千辛万苦多总结千题百卷多积累千方百计找方法千言万语多沟通

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