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PartBStarttoread&StorytimeUnit6HowmanyPEP·三年级下册
LearningObjectives通过本课时的学习,学生能够积极参与课堂活动,大胆尝试表演。通过本课时的学习,学生能够通过观察图片进行预测,辅助对听力文本的理解。通过本课时的学习,学生能够在教师的指导下,感知Let’ssing版块歌曲的音韵节奏。语言能力学习能力思维能力文化意识通过本课时的学习,学生能够独立完成Starttoread以及Let’scheck版块的相关练习;能灵活运用所学句型谈论看到或拥有某物品的数量;能理解、表演Storytime版块的故事。
ContentsLeadin1Presentation2Practice3Summary4Homework5
LeadinPart1
LeadinLet’ssing
LeadinLet’schant
1811121314151916LeadinLet’sread
PresentationPart2
LookandsayPresentationHowmany...doyousee?
Zoomislookingathisflowers.Let’scountPresentation
____________1520511Let’scountPresentationHowmanyflowersdoyouhave?Ihave...
ReadandmatchPresentation
Whatcanyousee?seventeenapplesfourteencarselevencapstwentycrayonsLookandsayConsolidation
Listenandtick(√)orcross(×).Consolidation
twentynineteeneighteenseventeensixteenfifteen163524ListenandnumberConsolidation
1.A:Howmanyapplesdoyouhave?B:Ihaveseventeen.2.A:Howmanycarsdoyousee?B:Iseefourteen.3.A:Howmanycapsdoyousee?B:Eleven.4.A:Howmanycrayonsdoyouhave?B:Twelve.ListenandrepeatConsolidation
ListenandsingConsolidation
Howmanyapplesdoyousee?Whatfruitdoyousee?LookandanswerDevelopment
1.HowmanyapplesdoesZiphave?2.HowmanyapplesdoesZoomhave?Shehasseventeen.Hehasonlythree.WatchandanswerDevelopment
PracticePart3
()1.sixteenA.十六B.六C.六十()2.nineteen A.九 B.九十 C.十九()3.fourteen A.十四 B.第四 C.四()4.twenty A.二十 B.第二十 C.十二ACAAExerciseReadandchoose
Exercise()1.—________birdsdoyousee?—Ten.A.HowB.HowmuchC.Howmany()2.Ihavefourteen______ A.book B.pen C.pencils()3.I____fivekites. A.have B.has C.am()4.Theblack___isabird. A.one B.two C.threeReadandchooseCCBA
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