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人教版小学一年级数学下册知识点总结--第1页

【导语】⼈教版⼩学⼀年级数学下册知识点总结，包括：学习⽬标、学习难点、知识点概括总结，下⾯就⼀起来学习吧。以

下是整理的《⼈教版⼩学⼀年级数学下册知识点总结》，希望帮助到您。

⼀、学习⽬标：1.体验上下的位置关系；定物体上下的位置和顺序，并能⽤⾃⼰的语⾔表达；

2.⽐较熟练地⼝算20以内的退位减法；初步学会⽤加法和减法解决简单的问题；

3.使学⽣知道长⽅形、正⽅形的形状和边的特点；

4.通过折⼀折、摆⼀摆、剪⼀剪、拼⼀拼，加深对长⽅形和正⽅形的认识，能辨别、区分这两种图形；

5.认识计数单位⼀“”和⼗“”，能够熟练地⼀个⼀个地和⼀⼗⼀⼗地数出数量在100以内的物体个数，懂得100以内的数是由

⼏个⼗“”和⼏个⼀“”组成的，掌握100以内数的顺序，会⽐较100以内数的⼤⼩；

6.能够熟练地⼝算整⼗数加⼀位数和相应的减法。

⼆、学习难点：

1.能确定物体上下的位置和顺序，并能⽤⾃⼰的语⽂试表述；

2.让学⽣体验上下位置的相对性；

3.通过操作让学⽣明⽩长⽅形和正⽅形各⾃的特点；

4.理解算理，掌握⾃⼰喜欢的计算⽅法，并能够正确熟练地进⾏计算；

5.100以内数的读法和写法；

6.数100以内数，特别是数到⼏⼗九、下⼀个整⼗数应该数⼏⼗⽐较困难；

7.了解和掌握个位、⼗位的数位的概念。理解个位、⼗位上的数所表⽰的意义，能够正确地、熟练地读、写100以内的

数。

三、知识点概括总结：

1.位置：所在或所占的地⽅，有上下、前后、左右之分。

上：位置⽅位名词，例：汽车在马路的上⾯。

下：位置⽅位名词，例：船在桥的下⾯。

前：位置⽅位名词，例：张三在李四的前排，那么可以说张三在李四的前⾯。

后：位置⽅位名词，例：李四在张三的后排，那么可以说李四在张三的后⾯。

2.退位减：减法运算中必须向⾼位借位的减法运算。

20以内的数字之间的退位减法，例：12-9=3.

3.图形的拼组

4.数⼀数：

5.读数：24读作⼆“⼗四”；169读作⼀“百六⼗九”。

6.⽐较数的⼤⼩：先⽐较⾼数位的数学，再按照数位的⾼低依次⽐较。

例：39和145⽐较⼤⼩，39百位数字为0，145百位数字为1，0⼩于1，所以39⼩于145

7.100以内数的认识：100读作⼀“百”，等于10个10相加；99读作九“⼗九”，等于100减去1.

8.认识⼈民币

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