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促进小学英语口语能力的教学策略教学研究课题报告
目录
一、促进小学英语口语能力的教学策略教学研究开题报告
二、促进小学英语口语能力的教学策略教学研究中期报告
三、促进小学英语口语能力的教学策略教学研究结题报告
四、促进小学英语口语能力的教学策略教学研究论文
促进小学英语口语能力的教学策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的地位日益显著。小学阶段是英语学习的起始阶段,口语能力的培养对于学生的英语学习具有重要意义。然而,在当前小学英语教学中,口语能力的培养仍存在诸多问题,如教学策略单一、学生参与度不高、教学评价体系不完善等。因此,研
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