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2024年高二班主任下学期工作总结范本

本学期担任高二(____)班班主任，带本班已经有一年半时间了，

对全班学生的学习、思想、性格、兴趣爱好等各方面都比较熟悉，因

此本学期的工作主要在学校整体工作思想的指导下，进一步落实精细

化管理，“以人为本”，提高学生人文素质，培养有特色的独立人

格，为高三的冲刺做好充分的准备。

一、明确学习目标，引导自主学习

由于本学期高二需要____月____日参加学业水平考试，结合我校

学生实际情况，故把“学业水平考试”当作本学期最重要的工作来

抓。明确目标，引领学习，几乎是每周班会课的主题，并且以此推动

不同层次的学生共同学习、齐头并进。班会课中强调，尽最大的力

量、尽最大的可能在高二通过学业水平考试，要不然，等到次年____

月高三第一学期再补考，届时没有另开课复习，没有老师帮忙复习，

完全靠自己自觉复习，对本来自觉性较差的同学来说，通过则难上加

难。

由于学业水平考试对我班的一些后进生来说的确是个艰巨的任

务，备考策略优生不轻视，中等生不放松，后进生不放弃，重点是放

在对后进生的教育，则采取个别谈心，分化他们小集团的消极氛围，

鼓励向上，实现赶超。通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方

法，使学生在学业水平考试科目上普遍都重视，在自习课和晚修课中

都有相应的复习。思想高度重视，行动认真落实，付出总有收获，在

第一次月考中，有____人未通过最低-C级要求，难度较大的科目-生

物，全班仅过____人，但占四个文科班中的18/44。

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第二次月考有滑坡现象，____人三科均未达到C级。因而跟紧学

生的学习情况，时时关注学生学习的变化，及时调整学习策略、学习

心理，以激昂奋进的心态迎接每一次考试。

原则上，各科要均衡发展，主修的文科以及语数英都不能丝毫的

放松，但是学生完全____班主任的要求，把学习的重点放在了理科的

学业水平考试科目了，致使文科成绩没有多大的进步。这是一直强调

学业水平考试不无相关的，但愿学业水平考试之后能实现华丽的变

身。

从本学期的学期教学方法和效果来看，学生能够听从老师指导

的，学习态度是认真的，对学业前途是关心的，这些精神在即将到来

的高三学习是非常宝贵的。

二、抓好常规管理，培养良好习惯

学期初，为培养学生的自我管理能力，实行分块管理的方法，把

班级工作分成若干岗位，具体工作分为班长全局统筹，学习、课堂纪

律、劳动卫生、体育活动、班级文化宣传五大方面，专人负责，学生

自主管理。每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到

提高。各班干部能认真履行职责，____执行班主任布置的各项任务和

要求，在班级管理中的确起到一定的作用，班干部也能从中得到锻

炼。由此树立团结、积极向上的班风，营造良好的学习环境。

学生在自主管理中也存在比较大的问题是，个别班干部的管理不

到位，导致工作缺失，特别是课堂纪律方面。这些需要班主任及时掌

握，培养和增强班干部的能力。

三、学习目标与方法

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计划在开学初，