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5红寺堡镇中心小学“疫情防控”班级疫情防控方案

红寺堡镇中心小学“疫情防控”班级疫情防控方案

一、方案目标和范围

1.1目标

为确保红寺堡镇中心小学在疫情防控期间的安全、稳定和可持续发展，特制定本疫情防控方案。方案旨在通过科学合理的管理措施，保障学生、教职员工的身体健康，维护校园安全环境，确保教育教学活动的顺利进行。

1.2范围

本方案适用于红寺堡镇中心小学全体学生、教职员工及其家长，涉及校园内的各个活动场所，包括教室、实验室、图书馆、食堂、操场等。

二、组织现状和需求分析

2.1现状分析

目前，红寺堡镇中心小学在疫情防控方面已有一定的基础，如日常健康检测、消毒工作等。但是在实施过程中，仍存在一些问题：

-学生防护意识薄弱，部分学生在校园内未佩戴口罩。

-食堂就餐安排不够科学，存在聚集现象。

-家长对疫情防控措施的不理解，导致配合度不高。

2.2需求分析

为更好地应对疫情，学校需要：

-加强宣传教育，提高学生和家长的防疫意识。

-制定详细的就餐、上课、课外活动等防控措施，确保有效实施。

-设立健康监测和信息反馈机制，及时掌握疫情动态。

三、详细实施步骤和操作指南

3.1健康监测与信息反馈

1.健康打卡系统

-学生和教职员工每日上学前进行健康打卡，记录体温和健康状况。

-使用电子健康记录系统，及时更新和反馈健康信息。

2.体温检测

-在校门口设立体温检测点，所有入校人员必须接受体温检测，体温≥37.3°C者禁止入校，并建议就医。

3.每日健康报告

-班主任负责收集班级内每日健康打卡信息，形成健康报告，周一向学校卫生健康部门提交。

3.2校园环境管理

1.校园消毒

-每天定时对教室、走廊、卫生间等公共区域进行全面消毒，使用符合国家标准的消毒剂。

-食堂、实验室等特殊区域需增加消毒频次。

2.通风措施

-所有教室应保持良好的通风，定时开窗换气，确保教室内空气流通。

3.3课堂教学安排

1.分班上课

-根据班级人数合理分班，确保每个教室的学生人数不超过30人。

-课间活动分时段进行，避免学生聚集。

2.在线教学结合

-在疫情严重期间，鼓励部分课程采用在线教学，减少校园内的人流密度。

3.4食堂就餐管理

1.错峰就餐

-将就餐时间分为若干时段，每个年级分开就餐，避免集中。

-在食堂内设立标志，指引学生保持一米以上的距离。

2.自助餐式就餐

-食堂采用自助餐形式，学生用餐时佩戴口罩并使用消毒液进行手部消毒。

-食堂员工需全程佩戴口罩和手套，确保食品安全。

3.5家校沟通机制

1.家长微信群

-建立家长微信群，定期发布疫情防控信息，增强家长的配合意识。

-设立意见反馈渠道，及时处理家长的疑虑和建议。

2.定期健康讲座

-每月举行一次健康知识讲座，邀请专业医生讲解疫情防控知识，提高家长和学生的健康意识。

四、执行与监督

4.1责任分工

1.校领导

-负责整体方案的实施和监督，定期召开会议，评估防控措施的效果。

2.班主任

-负责班内疫情防控工作，定期与学生沟通健康状况，确保信息畅通。

3.卫生健康部门

-负责校园卫生检查，评估消毒效果，提出改进建议。

4.2监督机制

-每周组织一次疫情防控检查，由校领导和卫生健康部门共同参与，检查落实情况并提出整改意见。

-对于不落实防控措施的班级和个人，给予警告及相应的处理措施。

五、成本效益分析

5.1成本预算

1.消毒用品

-预计每月消毒剂、洗手液等消耗费用约为2000元。

2.健康监测设备

-购置体温检测仪、健康打卡系统等一次性投入约为10000元。

3.宣传教育

-制作宣传海报、传单等约需1000元。

5.2效益分析

-通过有效的疫情防控，减少因疫情导致的停课损失，保障学生的学习进度。

-增强家长和学生的健康意识，为今后的常态化防控奠定基础。

六、总结

本方案综合考虑了红寺堡镇中心小学的实际情况，旨在通过科学、有效的措施，确保疫情防控工作的落实。通过健康监测、环境管理、课堂教学安排、食堂就餐管理、家校沟通等多重措施的实施，力求为广大师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。方案的成功实施离不开全体教职员工、学生及家长的共同努力和配合，期待大家共同为维护校园的安全贡献自己的力量。