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高中化学核心素养的培育路径教学研究课题报告
目录
一、高中化学核心素养的培育路径教学研究开题报告
二、高中化学核心素养的培育路径教学研究中期报告
三、高中化学核心素养的培育路径教学研究结题报告
四、高中化学核心素养的培育路径教学研究论文
高中化学核心素养的培育路径教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中化学教学越来越注重学生核心素养的培养。高中化学核心素养不仅包括知识与技能的掌握,更强调学生的思维方式、情感态度与价值观的形成。本研究旨在探讨高中化学核心素养的培育路径,为提高我国高中化学教学质量提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
1.高中化学核心素养的内涵及其培育目
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