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七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”测--第1页
第六课“我”和“我们”
一、单项选择题
1.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣.”这一名言蕴含的做人道理是
()
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B。要自觉维
护集体利益,服从集体的安排ﻫC.要集思广益,充分发挥集体的聪明才
智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功
2.如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去
一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远
融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要()ﻫ①善于团结合
作②敢于直面竞争ﻫ③相互配合、
科学计划④处理好个人与集体的关系
A。①②③B。②
③④C。①②④
D.①③④
3.中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖.对于这一荣誉,屠呦呦说“青蒿素
的发现是集体发掘中药的成功范例,荣誉,是属于中国科学家群体的。”这启示我们()
A。团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力ﻫB。个人是组成集体的细胞ﻫC.集体力量
的大小主要取决于成员数量的多少ﻫD。只要团结起来,就可以做任何事情
4.人们常说:“个人是大海中的一滴水。”大海是由一滴滴水组成的,而一滴水离开大海就会干
涸。对这句话的理解正确的是()
七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”测--第1页
七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”测--第2页
A。社会离不开个
人
B.个人离不开社会ﻫC。个人的成长与社会无
关
D.个人可以离开社会独立存在
5。不以规矩,不成方圆。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时,下列做法正确的是
()
①个人意愿服从集体要求
②理解集体要求的合理性
③坚持自己意愿,视集体规则可有可无
④积极寻找解决个人意愿与集体规则冲突的平衡点
A.①②④B.①③
④C.①②③
D.①②③④
6.与人交往,并建立良好的人际关系是我们社会化的()
A。基本要求B.唯一条
件C。重要途
径D。最高境界
7.感动中国人物徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自入场以
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