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七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长测试卷(新人教版)--第1页

1．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是

①要学会尊重他人②在集体中要学会接纳他人③要与同学友好

相处④要主动帮助成绩不好的同学

A．①③④B．①②③④

C．②③④D．①②③

2．一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的

发展，下列说法正确的是

①在班集体中，个性应得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供

了条件和可能③在集体中，发展个性会影响到集体的发展进步④

个人要积极参与集体活动，在活动中丰富自己的个性

A．①③B．②③C．③④D．②④

3．面对学校“不准带手机进校园”这一规定，作为学生的我们，正确

的态度是

①理解学校规定的合理性②反思个人意愿的合理性③极力反对

④服从、配合学校的这一要求

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

4．离开了无数的“一滴水”，大海将不复存在。从个人利益与集体利

益的关系角度看，这说明了

①个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义，不是不关

注个人利益③在集体生活中，要优先考虑个人利益④集体应充分

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尊重和保护个人利益

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

5．为了接收老师发送的家校信息，小明父母想听从学校安排购买80

元/年的短信套餐。小明知道通过微信或QQ发送家校信息，既免费

又便捷。针对学校的这一要求，你认为小明应

A．坚决反对父母购买短信套餐

B．强硬与学校对抗，批评学校做法

C．以恰当的方式建议学校使用微信或者QQ发送家校信息

D．服从学校要求购买短信套餐

6．创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和

共同的愿景

①是集体的精神动力之源②引领集体成员团结一致，开拓进取③

能够保证每个集体成员自觉承担集体责任④是推动集体发展的内

驱力21教育名师原创作品

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

一个良好的班集体不仅能够促进学生身心健康发展，而且能直接影响

学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。建立良好的班集体应充分发

扬民主，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动班

上每个同学的积极性，形成民主管理氛围，使学生自我表现心理得到

满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。据此回答12～13题。

7．九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核

心队员的作用。虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明

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①有竞争就难以合作②相互激励和竞争是集体发展的动力③个

人力量有限，合作力量巨大

④良好集体是民主公正的

A．①②B．②③C．①④D．③④

8．李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选

择意味着

①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知

识，增强处理事务的能力③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和

尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降

A．①②③B．①②