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做四有好教师主题发言稿(7篇)

做四有好教师主题发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

做为一名幼儿教师和每一位从事幼儿园工作的同志来讲，你

首先要有一颗博大的爱心，爱你教育的幼儿，爱你工作的岗位，

爱你身边的同事。因为有了这些爱你才不会感到厌烦，你才不会

产生怨恨，你才不会消极或矛盾，时刻保持一份平和的心态，关

心和呵护孩子们的健康成长，成为一个受人尊重的幼师，一个符

合从事幼儿园工作的同志。

孩子是可爱的，但幼儿并不十分懂事，他们不了解你的喜怒

哀乐，他们不懂得看人的脸色行事，甚至有时候不能正确的表达

自己的要求，不能够料理吃喝拉撒睡这些最简单的小事，但

是，他们有自己的个性，他们有自己的需求，他们有自己的想法

和认识，他们不会完全按照你的意愿去做，有时候还会做一些打

架，淘气甚至有危险的事情，所以，幼师如果没有一颗博大的爱

心包容他们，爱护他们，帮助他们，你就不会得到孩子的认可。

你就不配做一名幼师。

世界是丰富多彩的，幼儿的性格，嗜好，特点也会各有不

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同，如果你缺乏爱心就很可能按照自己的想法，审美去要求孩

子，厚此薄彼，不能公正的对待每一个孩子，那就不是一位出色

的幼师。对不起家长对我们的信任，辜负了我们用爱养育，用心

教育的宗旨。

有了爱心才有耐心。耐心是做为一名幼儿教师和幼儿园工作

人员的必备素质。幼儿的身体活动慢，幼儿的思维反应慢，所

以，对孩子，办事情你都不能急躁，不能着急，要有耐心的去等

待，要有耐心的去教育。一句话大人听一遍记住了，幼儿听十句

也不一定记的住。解决的办法只有一个，重复，重复，再重复。

小孩调皮，好动，你刚刚批评了他，过一会儿他又犯了，这让许

多做幼儿教育的家长头疼，幼师头疼，往往会犯急躁，粗暴的毛

病，这时候就更需要耐心，想一想孩子为什么记不住批评，是不

是我们的方式方法出了问题，能不能够换另外一种方式?因为不

是一种方式对所有的孩子都起作用，对特殊的孩子需要有特殊的

方式。但是这里要强调一点，特殊的方式并不是体罚，恐吓，而

是用他喜欢的形式去引导，例如，讲故事，把不遵守纪律的行为

编入故事，让他们记住不听话的后果。例如，让他在小朋友面前

表决心，激发他们争当好孩子的意识，培养他们自我约束的能

力。在这方面幼师要学一点儿童心理学，有助于自己和幼儿的沟

通，想出多种教育幼儿的方式。

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幼师的耐心还应该体现在坚韧，坚持上，不能轻易放弃对孩

子的要求，不能由着孩子的任性，严格的训练，严格的管理，才

能培育出孩子良好的性格，习惯，这是关乎孩子一生成长和幸福

的大事，该坚持的就必须坚持。同时做好与幼儿家长的沟通，获

得家长的支持，在双方共同努力的情况下纠正幼儿的不良习惯，

教会他们做人的基本准则，教会他们尊重公共的意识。我们经常

听到某个青年人因为一点小事不顺心就冲动杀人，某个青年人因

为一点感情问题就选择自残，这都是由于心理不健康，性格暴

躁，偏执引发的。应该说和他们幼儿阶段缺少良好的教育有极大

的关系，过度宠爱养成了他们自我为中心的性格，一旦遇到一些

挫折就无法忍受，自暴自弃，走向极端，而社会对成年的错误是

不予宽恕的。所以我们从小培育孩子良好的性格，习惯，就是给

他一个宽广幸福的未来。

有人瞧不起幼儿教师工作