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2024年精选幼儿园教研活动总结七篇--第1页

2024年精选幼儿园教研活动总结七篇

幼儿园教研活动总结篇1(约1978字)

通过全园教职员工的共同努力,我们顺利完成了一学期的工作。本学期,我

们紧密围绕新《纲要》精神理念进行贯彻落实。根据我园的实际情况,以教委办

精神为引领,开展了丰富有效的教研活动。较好地调动了教师们对“教”“研”

活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现将这半年来的工作做如

下的总结,希望能借此积累好的经验,同时反思存在的不足,促使我们不断学习,

努力提高,使教师的工作和业务能力逐渐成熟起来,为下学期的工作打下坚实的

基。

一、日常教学的管理时时抓

加强一日活动各环节的管理,对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学

活动常规细则》的要求,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新

颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。

及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密

结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。

二、提高教师业务水平有效抓

1、紧抓学习机会。幼儿园本着“走出去,请进来”的精神,不怕苦不怕累,

积极参加每次的观摩研讨活动,特别珍惜每次镇级、市级的各类培训讲座机会。

这学期我园组织教师外出学习共20人次以上。分别组织教师观摩镇语言优质课

活动、市语言优质课活动、实验幼儿园“创造游戏”活动、观摩__镇级开放日、

组织三名教师参加期初工作检查、选派两位教师参加__市保健员培训。

2、在学习的基础上,幼儿园还进行二次培训,将好的经验和教学理念进一

步传达与幼儿园的老师们共享,提升全园教师的专业水平。

2024年精选幼儿园教研活动总结七篇--第1页

2024年精选幼儿园教研活动总结七篇--第2页

三、周四教研日周周抓

1、本学期,幼儿园根据园内实际,分别采用结对子、同课异构的形式,共

同研讨。展开的课题是语言领域的儿歌《家》《尾巴的用处》《动物的嘴巴真有

趣》《轻轻地》《水果歌》、散文诗《秋天多么美》诗歌《美丽的伞》、故事《三

只蝴蝶》《胆小先生》阅读《小熊睡不着》讲述《圣诞树》。在教研活动中,每

个活动都能如期进行,教研氛围融洽,真正落实了“周四教研日”和“每听必评”

的两项制度。本次活动一课二研的居多如:《三只蝴蝶》《秋天多么美》《尾巴

的用处》《轻轻地》等。在活动中,教师能从知识、情感、能力三维度制定活动

的目标,且能从幼儿的角度出发。另外,环节的设计较清晰有层次性,并能逐步

凸显以幼儿为主体,教师主导的,师幼互动的教学理念。同时,教师在教学手段

上也有所创新,教师能借助现代化教学手段制作课件利用多媒体让幼儿更直观的

学习、理解活动内容,借助图谱突破重难点。

2、各年龄段的教研力度也逐步加强,新老教师的配对开课学习也取得较好

的互动。在教学活动中,结对子的教师们能认真备课,共同准备教具,互相帮助

取长补短。每个新教师独立制订计划,独立设计教案,独立上一节公开课,促使

新教师快速成长。

四、勤于笔耕学写抓

为提高教师整体写作水平,我园这学期以教师绩效为契机,并对教师的写作

进行培训。鼓励教师大胆动笔、积极投稿。大大的提高了教师的写作水平,每个

月都能向__教育网在线投稿数篇,并且中稿率也相当高,短短的一学年就投了

121篇。相信从不敢写到敢写到乐写中,老师们的收获也会越来越多。

五、成效与不足

1、将理论与实践相结合,将理论运用到实践中,开展教学展示活动。其中,

__教师提供大班语言活动《云彩和风儿》代表幼

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