八年级语文下册第12课《诗经二首》同步练习(含答案) .pdfVIP

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八年级语文下册第12课《诗经二首》同步练习

一、选择题

1．选出下列对《关雎》赏析有误的一项（）

A．关关雎鸠，“在河之洲”描写了雎鸠鸟不停地鸣叫，运用了兴“”的手

法。

B．悠哉悠哉，辗转反侧“”描写了男子因思念心仪的女子而觉得悠闲

而满足。

C．《诗经》多采用重章叠句的形式，如左右流之“”“左右采之”“左右

芼之”。

D．这是一首歌咏爱情的诗，表达了对美好爱情的向往和爱而不得的

忧伤。

2．选出下列对《蒹葭》赏析有误的一项（）

A．蒹葭苍苍，白露为霜“”描绘出芦苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的

初秋凄凉景色，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。

B．为霜“”“未晞”“未已”的变化，暗示了时光的流逝和追求者的深情执

着。

C．溯洄从“之”和溯游从“之”两句通过连续匆匆的寻求行动，表现了主

人公内心的焦急和痴迷。

D．诗歌中运用重章叠句的形式反复咏唱，节奏明快，旋律优美，抒

发了主人公怅然若失而又热烈地企慕伊人的心境。

3．下列句子中加线字解说不当的一项是（）

A．左右芼之“”的之“”指代的是荇菜“”。

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B．寤寐求之“”的之“”指代的是窈窕淑女“”。

C．琴瑟友之“”的友“”是亲爱“”的意思，这里用作动词，且表使动。

D．钟鼓乐之“”的乐“”是快乐“”的意思，这里用作动词，且表使动。

4．对下列病句的修改不正确的一项是（）

A．我市文明办开展并策划的经典诵读“”活动，有利于更多的人了解、

研究国学。（修改：将“了解”和研究“”调换位置）

B．“中国成语大会”节受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文

化内涵的原因。（修改：去掉“的原因”）

C．当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球

迷的热烈欢迎。（修改：去掉“当”）

D．雨雪天气下，光大驾驶员要保持安全车速、车距，切忌不要急刹

车、急转弯。（修改：去掉不“要”或切忌“”）

5．填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（）

开卷有益，书籍是一把钥匙，_______________；书籍是一盏明灯，

_______________；书籍是一叶扁舟，_______________。让我们从书中汲

取无穷的力量吧！

A．引我们踏上前进的方向助我们开启智慧的大门载我们遨游知识

的海洋

B．助我们开启智慧的大门载我们遨游知识的海洋引我们踏上前进

的方向

C．载我们遨游知识的海洋引我们踏上前进的方向助我们开启智慧

的大门

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D．助我们开启智慧的大门引我们踏上前进的方向载我们遨游知识

的海洋

二、句子默写

6．①________，在河之洲。

②________，君子好逑。

③________，左右流之。

④求之不得，________。

⑤____