5.3细胞呼吸的原理和应用课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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第3节:细胞呼吸的原理和应用;酵母菌:单细胞真菌,异养型

在有氧和无氧的条件下都能生存

(兼性厌氧);酵母菌在什么条件产生的CO2(有氧?无氧?)

哪种条件下产生的多?什么情况下能产生酒精?;有氧呼吸装置;;条件;1、酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸,均能产生二氧化碳。

2、在有氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳。

3、在无氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳。;1、为什么选用酵母菌?

2、甲中气泵的导管为何要插入液面以下位置?

3、装置中的澄清石灰水有什么作用?

4、怎样控制无氧呼吸装置的无氧条件?;二、有氧呼吸;3.有氧呼吸的过程:;4.有氧呼吸的能量去向:;C6H12O6;1.有氧呼吸分为几个阶段?场所分别是哪儿?

2.水在第几阶段参与反应,又在哪一阶段生成?

3.在第几阶段产生二氧化碳?氧气在第几阶段参与反应?

4.哪个阶段产生的还原氢最多?最后还原氢参与反应的场所在哪儿?

5.生成的水中的氧、二氧化碳中的氧分别来自什么物质?;三、无氧呼吸;1、概念:一般是指细胞在没有氧气参与的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物经过不彻底分解,同时释放出少量能量的过程。;3、无氧呼吸的过程:;;1.无氧呼吸分为几个阶段?场所分别是哪儿?

2.无氧呼吸在第几阶段有能量释放?未释放的能量储存在哪里?

3.生成酒精的生物?生成乳酸的生物?;细胞呼吸的概念:;包扎伤口:透气性好,细胞呼吸正常,并能抑制厌氧病菌的繁殖;

土壤板结后,透气不足,会影响根系细胞呼吸对氧气的需要,影响根系生长。;较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽

孢杆菌适合在这种环境中生存并大

量繁殖。所以,伤口较深或被锈钉

扎伤后,患者应及时请医生处理。;五、影响细胞呼吸的环境因素;(2)水分;(4)CO2浓度:CO2的浓度升高,呼吸的速率降低。;课堂小结;1、在有氧呼吸过程中,葡萄糖被分解为丙酮酸是发生在细胞的()

A.细胞核B.细胞质基质

C.线粒体D.高尔基体

2、有氧呼吸从葡萄糖开始,到最终生???水和二氧化碳,氧气用于()

A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与[H]结合生成水

D.氧化有机物;3.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为

①产生的酒精对细胞有毒害②产生的乳酸对

细胞有毒害③没有专门的无氧呼吸结构④

产生的能量太少()

A.①②B.②③C.③④D.④①;5.将酵母菌研磨、离心后,得到上清液

(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。

把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀

浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,进行以下实验

(1)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物是:甲乙;丙。

(2)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物是:甲乙;丙。

(3)在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的最终产物是:甲乙;丙。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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