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关于教师职业演讲稿5篇

关于教师职业演讲稿篇1

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好!

又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名新教师我有幸在

这里发言，此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来，

给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚

挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑

一个多小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自

行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生

了，可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教育

和帮助，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了教师

这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去，将他们的师德

传承下去。

大学刚毕业时，我问一个老教师：“怎么样做才能称得上一个合格的

教师呢?”他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏

上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今天，站在讲台上能

够镇定自如，我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20--年9月16

日，我第一次来到--小学这个大家庭，成为--小学六年级的语文老师。

刚开始的时候，确实有后悔过，也想到了放弃，因为我知道我自己不

是什么，以前根本没有教过六年级，他们现在正处在小学升初中的过

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渡阶段，我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里，其实应该是

我们班的学生的努力和进步，给了我坚持下去的信心和勇气，到上学

期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右

了。

对于怎样提高学生的语文成绩，说实话这个问题到现在我也没有找到

真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自

己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验，只能说是我在教

学工作中的一点心得体会吧：

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学

习兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的注意力集中于语文学习，

以积极的态度投入到学习中去，并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是笑脸计划“”，我在文具店买了一些笑脸和

学习用具，并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成

情况奖励他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的

奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，

也要进行相应的处罚。但是以奖励为主，惩罚为辅。就像龚校长所说

的要多对学生进行鼓励和夸奖，他的学习积极性才会高。一学期下来，

我觉得效果还不错。

二、成立学习小组，促进共同进步

一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。我把全班同学分成

了六个小组，每组4—5名同学，选拔一名语文成绩优秀、各方面能

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力较强的同学担任小组长，各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵，

一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时

候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上按照老师要求组织本

组同学进行讨论交流，课下督促、检查组员的作业完成情况，这样让

学生有事可做，不仅可以提高他们的学习成绩，还可以减轻老师的负

担。

三、从教学五环节入手，上好每一堂课

从上学期开始，我们开始实行集体备课，在上每一节课之前，我都认

真用心的去钻研教材、整合教材，根据我们班学生的