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四年级上册语文第一单元课课练及答案

（冀教版）

1-5课

1.大海的歌

课前导学

一、给加点的字加上拼音。

（）（）（）（）（）（）

鼾声狮子波浪滔天掀起绽开乐声

．．．．．．．

二、在正确的读音下画“√”。

睡觉（jiàojué）滔天（tāotáo）波浪（pōbō）

．．．

熟睡（shúshóu）浪花（lànglàn）奏出（zòucòu）

．．．

三、火眼金睛，辨字组词。

浪（）潮（）绽（）狮（）

朗（）朝（）淀（）师（）

课堂导练

四、心有所悟。

1.《大海的歌》选用两首小诗，运用的修辞手法，分别写出了大海的

美和美，表达了作者之情。

2.《海上的风》分别把海风比作、、、

，将海风来临时万千景象形象生动地展现出来。

3.写出三个描写大海的四字词语：

五、写出下列句子所用的修辞手法。

1．大海睡觉了。（）

2．海上的风是花神。（）

3.那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。（）

4．喇叭花就像一个个小喇叭，可好看啦。（）

六、照样子，仿写句子。

1.风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。（写拟人句）

2.海上的风是大力士。（写比喻句）

3.选择课文中喜欢的句子仿写一个句子。

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2.下雪的声音

课前导学

一、苹果该放到那个盘子里？（连线）

屏畔凝屑序旋

xuánxièbǐngníngpànxù

二、看拼音，写词语。

xuán（）转（）崖（）武门

xiōng（）膛（）恨（）弟

xù顺（）情（）（）述

zī舞（）工（）（）询

三、奇妙的词语。（照样子，写一写）

急匆匆

整整齐齐

课堂导练

四、心领神会。

1.如何理解“与其用耳朵听，不如用心去感受。”

2.读完《下雪的声音》这篇文章，你有什么感受？

五、照样子，仿写句子。

1.下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。

2.你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你