人教统编版语文五年级上册《第六单元复习》教学课件小学公开课.pptx

语文五年级上册

第六单元复习

“颓”和“秃”

魄(pò)力颓(，,

布兜(dōu)褐(hè)色是衰败、倒塌、意志消沉等。

机械(xiè)“冤”和“兔”相似，不

能读成“tù”,它的意思是

思

成

意

读

的

能

它

不

tū

似

老茧(jiǎn)冤(yuān)枉口J7U

生字一、易读错字

受屈、欺骗、仇恨等。

嫁(jià)人嘲(cháo)笑缴(jiǎo)费

偏僻(pì)兼(jiān)职奖励(lì)誉写(téng)谨(jǐn)慎慈祥(xiáng

“誉”和“誉”相似，不

能读成“yù”,它的意思是照原稿抄写。

“脊”的上部分不是

脊椎“火”,大家要注意哟!

酸雨凉席忍心

二、易写错空

考试陪伴

口罩

抑制

煮沸纸屑

三、形近字

1.看拼音写词语

①生命就是一朵处在黑暗处的花，有代谢有精彩tuíbài(颓败),而且永远看不分明，但它的存在，即是一个奇迹。

②这个小伙子整个jǐbèi(脊背)又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油。

yì(压抑)不住，鼻子一suān(酸),

③他再也yā

失声痛哭起来。

四、巩固练习

二、给画线的字选择正确的读音

词语一、重点词语

一、重点词语

恍恍惚惚(huǎnghuǎnghūhū):神志不清、迷惘的状态。O○O

看他失魂落魄的样子，

我不知如何是好。

心惊胆战

担惊受怕惊慌失措

一、重点词语

一、重点词语

○○○

一、重点词语

文中通过这一词形象地写出了作

者渴望早点儿听到父亲表扬的心理。

白发苍苍温情脉脉

愤愤不平生生不息结结实实匆匆忙忙

ABCC式：得意扬扬

类似词语：行色匆匆

AABC式：恋恋不舍

类似词语：碌碌不为

AABB式：恍恍惚惚

类似词语：密密层层

二、词语归类：

三、巩固练习

1.看拼音写词语

这两类词语都是用来描写

人的神态的词语，使用起来，让人物变得更加生动形象。

2.按要求写词语(每种至少写四个)

形容急迫不能再等待的词语：

形容十分惊慌的词语：

心惊胆战胆战心惊

失魂落魄担惊受怕

急不可耐迫在眉睫

刻不容缓迫不及待

四个“立刻”组成了一组排比句，这一组排比句，突出了母亲的辛苦。反复出现“立刻”,突出了母亲工作的忙碌，一点儿时间都不舍耽误，为的是多挣点钱。

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

一、排比句

句子

二、感叹句

1.那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!

写出父亲做的万花筒，对“我”有着无穷●的吸引力，这句话既是对万花筒的赞美，又是对父亲的感激。

2.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

这里运用夸张的修辞手法，写出了母亲的O工作环境“热”,就犹如“身在蒸笼”。

三、夸张

1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒

娇的哭，发脾气的哭、打架的哭都大不一样，

是人生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”

指的是什么?)

“新滋味”指的是父亲为供自己上学凑钱O的艰难；对父亲的依恋；自己肩上责任的沉重。o

四、重点句子

作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，只好借助笔来画，更真切地表现出对父亲的怀念和感激之情。句子中“载着”一词把父爱具体化了，能更生动、形象地描绘出父爱的深沉。

2.我什么时候能够用自己手中的笔，把那

只载着父爱的小船画出来就好了!(从这句话，你体会到了作者对父亲怎样的情感?)

五、巩固练习

1.读句子，用四字词语概括“我”当时的心情。

①她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

(心花怒放)

②我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。(悲痛万分)

③那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!(十分心酸)

④父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷

偷地哭了。(心如刀割)

①几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。

②难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

世界上糟糕的诗够多了。

2.按要求改写句子。

一、本文通过对母亲的(外貌)、(动作)

(语言)的细致描写，表现了母亲的(慈祥)、

与(善良),以及“我”

对母亲的(感激)与

(崇敬)之情。