《 立定跳远》作业设计方案-小学体育与健康人教版一年级上册.pdfVIP

《 立定跳远》作业设计方案-小学体育与健康人教版一年级上册.pdf

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《立定跳远》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

1.帮助学生掌握立定跳远的正确动作要领;

2.提高学生的下肢力量和协调性;

3.培养学生的自信心和团队协作精神。

二、作业内容

1.课堂练习:

(1)分组练习:学生以小组为单位,进行立定跳远动作的反

复练习,教师巡回指导,纠正错误动作;

(2)游戏环节:组织学生进行“跳格子”游戏,锻炼学生的跳

跃能力和团队协作精神;

(3)小组讨论:学生就练习过程中出现的问题和教师进行交

流,共同探讨解决的方法。

2.家庭作业:

(1)每天进行至少15分钟的腿部肌肉拉伸运动,增强肌肉

弹性;

(2)回家后自行练习立定跳远动作,记录下自己的成绩,以

便第二天与同学交流进步情况。

三、作业要求

1.学生在完成课堂练习时,要积极参与,认真听从教师指导,

确保动作正确;

2.家庭作业需按时完成,家长需监督并协助学生完成质量较

高的作业;

3.学生在完成作业过程中,要注重安全,避免受伤;

4.学生在进行“跳格子”游戏时,要遵守游戏规则,注重团队

协作。

四、作业评价

1.课堂练习:教师根据学生练习过程中的表现和成绩,给予

相应的评价和反馈,帮助学生改正错误动作,提高动作质量;

2.家庭作业:教师根据学生完成情况及记录的自身成绩进步

情况,评估学生的练习效果;同时,教师还将参考学生互评和家

长反馈,全面了解学生的学习情况。

五、作业反馈

1.学生:学生应根据教师的评价和反馈,认真总结自己在练

习中存在的问题和不足,及时调整练习方法,提高动作质量;同

时,学生还应将作业完成情况及教师评价反馈给家长,以便家校

共同关注学生的体育学习情况。

2.家长:家长应积极配合教师评价,了解学生在体育学习中

的表现和存在的问题,协助学生改进学习方法,增强体育锻炼意

识。

3.教师:教师根据学生完成作业的情况和反馈,调整教学策

略,优化教学方法,以提高教学质量。

通过本次作业设计方案,旨在帮助学生掌握立定跳远的正

确动作要领,提高下肢力量和协调性,培养自信心和团队协作精

神。在家庭作业方面,要求学生每天进行腿部肌肉拉伸运动,增

强肌肉弹性,并自行练习立定跳远动作,记录成绩,以便交流进

步情况。同时,教师将根据学生完成作业的情况和反馈,调整教

学策略,优化教学方法,以提高教学质量。

作业反馈环节尤其重要,它能够帮助学生、家长和教师全面

了解学生的学习情况,从而及时调整教学方法,促进学生的全面

发展。在实施本方案过程中,我们需要家长的积极配合和参与,

共同关注学生的体育学习情况,提高教学质量。

随着时间的推移,我们期待学生们在下一次课时,能够更好

地掌握立定跳远的动作要领,下肢力量和协调性得到显著提高,

同时自信心和团队协作精神也得到进一步提升。这将是我们的共

同目标,也是我们不断努力的方向。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

通过第二课时的立定跳远作业,使学生能够:

1.熟练掌握正确的立定跳远技术,包括正确的站立姿势、摆

臂、起跳、落地等动作。

2.提高学生的跳跃能力,包括远度和准确性。

3.培养学生的自信心和团队协作精神,体验运动带来的乐趣。

二、作业内容

1.练习跳跃:学生分组进行跳跃练习,包括原地起跳、向前

跳、向上跳等,每组练习时间为5-10分钟,共进行3组。

2.模拟比赛:组织学生进行模拟立定跳远比赛,要求学生按

照比赛规则进行,包括起跑、跳跃、落地等动作,以提高学生的

实战能力。

3.家庭作业:学生回家后,自行在家中练习立定跳远,要求

家长监督并给予反馈。

三、作业要求

1.学生需认真完成每一次的练习任务,并注意安全。

2.模拟比赛时,学生需按照比赛规则进行,不得作弊。

3.家长需督促学生完成家庭作业,并给予反馈和建议。

4.学生需记录每次练习和比赛的情况,以便于后续的自我评

估和改进。

四、作业评价

1.学生完成练习和模拟比赛的情况将作为平时成绩的一部分,

计入期末总评。

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