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教师公开课评价表--第1页

教师公开课评价表(总1页)

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教师公开课评价表--第1页

教师公开课评价表--第2页

教师公开课大赛评分表

授课教师：班级：

课题：

评评价等级

估赋

评分指标评分要求较一较

项值好好般差差

目108642

教态亲切自然，举止、仪表大方，

语言运用得体，讲授认真，为人师10

教态及表

语言表达语言简洁、精练、准确、条理，逻

基辑性强，且声音响亮，抑扬顿挫，

10

本生动有激情，通俗易懂

教

学板书工整规范，字迹端正、清晰，

能板书设计板书设计重点突出，条理清楚，布10

力局合理.

能结合课程内容正确使用教学挂

教具及多媒

图、示教板、模型、实物或多媒体10

体使用

等进行教学

备课充分，教案编写规范，教学内

10

容及结构设计科学合理

注重教学创新与改革，基于现实职

业岗位的工作过程进行教学内容的10

课程设计重新设计或重新构建，不照本宣科

职项目实用，任务具体，能使学生明

业确自己所学知识和能力在职业岗位10

教中的地位、作用和价值

育

能主动掌握学生出勤情况，能随时

教

掌控学生学习状态并灵活采取措施10

学有效组织教学

组织教学

能

力1.问好教学组织紧凑，各教学环节时间分10

2.复习配合理，无空时、拖堂等现象

3.导入

4.新课1.灵活选用项目、案例、专题