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小班语言《小蓝和小黄》教学设计2篇--第1页

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小班语言《小蓝和小黄》教学设计2篇

TeachingdesignofsmallclasslanguageXiao

LanandXiaoHuang

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小班语言《小蓝和小黄》教学设计2篇

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅

可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为

整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、

初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编

辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：小班语言《小蓝和小黄》教学设计

2、篇章2：小班语言活动：小蓝和小黄教学设计

篇章1:小班语言《小蓝和小黄》教学设计

活动目标:1.理解绘本内容，能根据自己的生活经验看画面

想象，猜测故事情节。

2.积极参与阅读活动，愿意用简单的语言讲述。

3.在看看，听听，讲讲中，感受朋友亲人间的爱意。

活动准备:小黄和小兰纸片，幻灯片《小蓝和小黄》，黄、

蓝颜料人手一份，其他颜色若干

活动过程:一，导入

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出示绘本封面，今天老师来给小朋友讲一个故事《小蓝和小

黄》，你们猜一猜小蓝和小黄会是谁呢？

小蓝和小黄不是小动物也不是小朋友，他们是有颜色的小纸

片。

你们看，这就是小蓝（出示小纸片）

我们一起和小蓝打个招呼吧（小蓝你好）

这是小黄，干小黄打个招呼吧（小黄你好）

二、欣赏幻灯片，分段理解和预测故事发展

1、分段理解故事

第一段，小蓝家

这是小蓝家，你们看小蓝家有几个人，都是谁啊？

你觉得哪个是蓝爸爸？哪个是蓝妈妈？为什么？

小结:小蓝的家里有爸爸妈妈和小蓝三个人，他们是相亲相

爱的一家人。

你知道什么是相亲相爱吗？

你家里有几口人，都是谁？

第二段，介绍小黄，他们一起玩的游戏

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小蓝有很多好朋友，你知道他们叫什么名字吗？

幼儿给各种颜色卡片起名字。

可是他最好的朋友是小黄，你有最好的朋友吗？是谁？

小黄就住在街对面，它的家里有几口人？都是谁？

小结:小黄的家里有爸爸妈妈还有小黄，他们也是相亲相爱

的一家人。

小蓝和他的朋友经常在一起玩游戏，他们都玩什么游戏？

（幼儿观察画面，结合生活经验自由猜想）