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幼儿园大班主题活动教案五篇--第1页
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课
题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。以下是为⼤家精⼼整理的内
容,欢迎⼤家阅读。
幼⼉园⼤班主题活动教案⼀:我搭的⼤棚
活动⽬标:
1、通过对⼤棚的了解,让幼⼉亲⼿搭建⼤棚,锻炼幼⼉的动⼿操作能⼒。
2、在操作的过程中,幼⼉能够感受到合作及成功的喜悦。
3、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。
4、考验⼩朋友们的反应能⼒,锻炼他们的个⼈能⼒。
5、探索、发现⽣活中的多样性及特征。
活动准备:
整理好的⼟地、弯好的⽵枝、塑料薄膜、各种种⼦。
活动过程:
⼀、谈话引⼊
师:⼩朋友,我们知道⼤棚养殖技术的普及为我们的⽣活带来了许多的便利,能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜,新
鲜的⽔果,今天我们⼩朋友就来亲⾃做⼀次菜农,动⼿搭建⼀座⼤棚吧。
⼆、操作活动
1、向幼⼉介绍搭建⼤棚的材料。及搭建⼤棚时的注意事项(⼏个幼⼉合作搭建⼤棚)。
2、幼⼉操作教师巡视指导,重点指导能⼒较差的幼⼉。
孩⼦们的⼤棚就要搭成了
三、展⽰⾃⼰搭建的⼤棚
幼⼉介绍⾃⼰搭建的⼤棚,⾥边种的是什么等。
活动延伸:
搜集不同⼤棚的图⽚,带到幼⼉园,布置墙⾯。
幼⼉园⼤班主题活动教案⼆:美好的⼼愿船
活动⽬标:
1.学习看图⽰折⼩船,掌握正确地沿中线对折的⽅法。
2.能够⽤绘画的⽅式表达⾃⼰的⼼愿,并能⼤胆、清楚地表达⾃⼰的⼼愿。
3.培养幼⼉的观察⼒和动⼿操作能⼒。
4.愿意⼤胆尝试,并与同伴分享⾃⼰的⼼得。
5.在活动中将幼⼉可爱的⼀⾯展现出来。
活动准备:
有关折⼩船步骤的课件,⼈⼿⼀张正⽅形纸和笔。
活动过程:
⼀、提出问题,激发幼⼉兴趣
幼儿园大班主题活动教案五篇--第1页
幼儿园大班主题活动教案五篇--第2页
1.⼩朋友,知道什么叫⼼愿吗?你们有什么⼼愿吗?
2.我们的⼼愿可以是给⾃⼰的,也可以是给别⼈的。⽼师也有⼀个⼼愿,⼩朋友们想知道是什么吗?
过渡:⽼师把⾃⼰的⼼愿画在这只⼼愿船上。这只⼼愿船能使⽼师的⼼愿成真,你们想拥有这样的⼀只⼼愿船吗?
⼆、出⽰图⽰,让幼⼉⾃⼰探索
1.今天,⽼师带来了⼼愿船的图⽰,你们看着图⽰折⼀只⼼愿船,好吗?
2.幼⼉看图⽰折⼩船
3.折好以后,把你们的⼼愿画上去,再和旁边的⼩朋友说⼀说你的⼼愿。
三、交流幼⼉的⼼愿
谁来说⼀说你的⼼愿是什么?怎样才能让你的⼼愿实现。
四、总结
⼩朋友,你们的⼼愿真美好,只要你们通过努⼒,⽼师相信你们的⼼愿⼀定能实现。
幼⼉园⼤班主题活动教案三:美丽的瘦西湖
活动⽬标:
1、通过欣赏录象、图⽚让幼⼉感受瘦西湖的美景,激发幼⼉爱家乡的情感。
2、在游戏活动中让幼⼉⼤胆述说、相互交流。
3、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。
4、发展幼⼉思维和⼝语表达能⼒。
5、探索、发现⽣活中的多样性及特征。
活动准备:
1、课件
2、录⾳机、磁带。
3、⽊偶:⼩鱼、蝴蝶、⼩鸟。
4、幼⼉有游瘦西湖的经历。
活动过程:
⼀、唱歌引⼊课题。
以《春天》的歌引出瘦西湖的春天是我们扬州最美的地⽅
师:现在是什么“季节?”(幼:春天)
师:春“天是最美的季节,那我们扬州的春天什么地⽅最美?”(幼⼉⾃由回答)
师:我们“扬州有很多美丽的地⽅,瘦西湖更是闻名中外”(打出第⼀张幻灯⽚:美丽的瘦西湖)今天我“就带你们来欣赏美
丽的瘦西湖风光,好不好?”
⼆、通过欣赏瘦西湖风光⽚,让幼⼉感受到瘦西湖的美丽,并能⽤⼀些描述性的语⾔来描述瘦西湖的美丽
1、(课件:放瘦西湖风光⽚)共同欣赏瘦西湖风光。
2、教师引导幼⼉描述瘦西湖的美丽。
师:瘦西湖美吗?“”
师:你们“觉得瘦西湖什么地⽅美?”(幼⼉⾃由讨论,个别回答)
幼儿园大班主题活动教案五篇--第2页
幼儿园大班主题活动教案五篇--第3页
出⽰⽊偶⼩鱼“”“这是谁?”(⼩鱼)教师引导说话:⼩鱼最喜欢什么,它说瘦西湖的⽔怎么样?“”(出⽰⼩鸟、蝴蝶)
师:它们最喜欢什么?它们会说瘦西湖什么美呢?“”(幼⼉讨论,⾃由回答)
师:
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