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小学数学四年级上册知识点整理归纳

小学数学四年级上册知识点整理归纳

在我们平凡的学生生涯里，相信大家一定都接触过知识点吧！知

识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。

哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是店铺精心整理的小学数学

四年级上册知识点整理归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学数学四年级上册知识点整理归纳1

1.直线、射线、角

直线：向两端无限延伸的线，直线无端点。

射线：能像一个方向延伸的线，射线有一个端点。

线段：不能延伸的线，线段有两个端点。

角：

具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。

这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。

2.直线、射线与线段的联系和区别

1)直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。

2)线段可以量出长度。

3)线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点。

小学数学四年级上册知识点整理归纳2

1、三位数乘两位数的方法：

先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个

因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位

就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘的积

加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，

再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0时，这个0要参加

运算。

2、因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大(或缩

小)若干倍，积也扩大(或缩小)相同的倍数。

3、因数是两、三位数的乘法的估算方法：先把两个因数的位后面

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的尾数省略，求出近似数，再把这两个近似数相乘。

【补充知识点】

1、估算方法：用四舍五入法进行估算。估算是往大估还是往小估?

也就是估算的方法问题;

2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二步的乘积末尾写在

十位上。

3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面

数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个

0。

实际生活中的估算：

生活中的实际问题(估算是往大估还是往小估?)

a、350名同学要外出参观，有7辆车，每辆车有56个座位，估

一估要几辆车?

b、桥在重量3吨，货物共6箱，每箱重285千克，车重986千

克，这辆车能过去吗?

【知识点】

估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。

估算时注意，要符合实际，接近精确值。

小学数学四年级上册知识点整理归纳3

大数的认识

1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10

个一百万是一千万。

2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，

10个一百亿是一千亿。

3、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是

计数单位。

4、按照我国的计数习惯，从右边起，