小学美术冀美版 一年级下册 第3课《童话中的城堡》优质课教案省级比赛.pdfVIP

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小学美术冀美版一年级下册第3课《童话中的城堡》优质课教案省级比赛--第1页

小学美术冀美版一年级下册第3课《童话中的城堡》优质

课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

知识目标:初步了解城堡的外形特征,感知城堡是一个建筑群组,具有

高低错落、形状各异的特征。

技能目标:通过引导学生对城堡外形和结构的分析,培养学生细致观

察的习惯,锻炼概括、分析图形的能力。在运用各种图形组合的活动

中,调动学生发散思维,激发想象力。

情意目标:通过对童话城堡的创作表现,引导学生感受城堡建筑的形

式美,以及它与生活的密切关系,体验图形组合、创新表现城堡造型的

乐趣,丰富学生的想象,寄托他们对生活的美好愿望。

2学情分析

学情分析:

《童话城堡》是义务教育教科书(冀教版)一年级下册第3课。本课以

“造型表现”领域的课业内容。

城堡是童话王国里最漂亮、最神奇的建筑。在孩子们的心目中,童话

城堡里住着神秘的人物,会发生许多有趣的故事,会带给他们无限的

梦幻。因此,孩子们都喜欢城堡,更愿意表现自己心目中的童话城堡。

本课以童话城堡的造型为主题,非常符合低年级学生的兴趣和年龄特

点。首先,我将带领孩子们一同欣赏童话故事中的各种城堡图片,以此

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