统编版小学语文 四年级上册 第8单元 25《王戎不取道旁李》课时测评.pdfVIP

统编版小学语文四年级上册第8单元25《王戎不取道旁李》课时测评--第1页

25王戎不取道旁李

字词积累练

一、根据读音写出同音字，组成词语。

[rónɡ]光()兵()()合

[zhū]珍()野()()位

二、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。

1.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到很吃惊。()()

2.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。()

三、给加点的词语选择正确的解释。

1.诸儿竞走取之。()

．．

A.争着走过去。B.争着跑过去。C.竟然跑过去。

2.取之，信然。()

．．

A.的确如此。B.相信是这样。C.不相信是这样。

四、联系课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“”。

1.“王戎七岁，尝与诸小儿游”中的“尝”与“品尝”的“尝”意思不同。()

2.我们可以这样停顿读句子：看道边/李/树多子折枝，诸儿/竞走取之。()

3.“取之，信然”中的“之”与“人问之”中的“之”都指李子。()

语句应用练

五、写出下列句子的意思。

1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

__________________________________________________________________

2.树在道边而多子，此必苦李。

__________________________________________________________________

篇章感悟练

六、根据课文内容，完成练习。

1.面对道边李子树多子折枝，王戎与其他孩子分别是怎么做的？

王戎：_____________________________________________________________

其他孩子：_________________________________________________________

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别人问王戎为什么这么做，王戎的回答是“___________________________”。

2.结合书中的注释，用自己的话讲一讲《王戎不取道旁李》的故事。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.这个故事给我们的启示是()

A.要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着做什么。

B.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。

C.做事之前要认真观察和思考，不要盲目地开始行动。

阅读理解练

七、课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，

答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

1.选择。

(1)“尝与诸小儿游”中，“游”的意思是(