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(苏科版)八年级上册数学《第4章实数》
4.3实数
知识点一
知识点一
实数的概念和分类
◆1、实数的概念:有理数和无理数统称为实数.
◆2、实数的分类:
(1)按定义分类.
(2)按性质分类.
知识二
知识二
实数与数轴的关系
◆1、实数与数轴上的点是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数.
◆2、与规定有理数的大小一样,对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总比左边的点表示的实数大.
◆3、实数的大小比较
①正实数大于零,负实数小于零,正实数大于负实数;
②两个正实数,绝对值大的数较大;
③两个负实数,绝对值大的数反而小.
知识三
知识三
实数的性质
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.
◆1、数a的相反数是-a,这里a表示任意一个实数.
◆2、一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
即设a表示任意一个实数,则|a|=
知识四
知识四
实数的运算
◆1、当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,
而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.
◆2、实数的混合运算顺序与有理数的混合运算的顺序一样,实数运算过程中的运算顺序为:先算乘方、
开方、再算乘法、除法,最后算加法、减法,同级运算按照自左向右的顺序进行,有括号先算括号里的.
◆3、实数的运算律.
①加法交换律:a+b=b+a;
②加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
③乘法交换律:ab=ba;
④乘法结合律:(ab)c=a(bc)
⑤分配律:a(b+c)=ab+ac.
①被开方数一定是非负数,即a≥0.
②一个非负数的算术平方根也是非负数,即≥0.
题型
题型一实数的分类
【例题1】(2022秋?丽水期中)把下列各数的序号填在相应的横线上:
①﹣3.14,②2π,③-13,④0.618,⑤-16,⑥0,⑦﹣1,⑧+3,⑨227,⑩﹣0.030030003……(每相邻两个3之间
整数集合:{……};
分数集合:{……};
无理数集合:{……}.
解题技巧提炼
本题采用分类法解答,可先把题目中所列各数分成有理数和无理数两类,再从有理数中找整数及分数.
【变式1-1】(2022秋?社旗县期末)实数-13,-6,0
A.﹣1 B.-6 C.0 D.
【变式1-2】(2022秋?宁波期中)下列实数:2,39,1,94,π2,-7
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【变式1-3】(2022春?宜秀区校级月考)下列说法正确的是()
A.实数包括有理数、无理数和零
B.有理数包括正有理数和负有理数
C.无限不循环小数和无限循环小数都是无理数
D.无论是有理数还是无理数都是实数
【变式1-4】下列判断:①一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;②实数包括无理数和有理数;③2的算术平方根是2;④无理数是带根号的数.正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【变式1-5】(2022春?夏津县期末)下列说法中错误的是()
A.3-27是整数 B.-
C.33是分数 D.9
【变式1-6】(2022秋?黑山县期中)把下列各数分别填入相应的集合内:
33,-4,25,49,-34,0,﹣0.2121121112…(相邻两个
【变式2-7】(2023秋?滨湖区期中)将下列各数的序号填入相应的括号内:
①﹣2.5;②313;③0;④π2;⑤﹣8;⑥10%;⑦-27;⑧﹣1;⑨
整数集合:{…};
负分数集合:{…};
正有理数集合:{…};
无理数集合:{…}.
题型二
题型二实数和数轴的关系
【例题2】(2022?海淀区校级模拟)实数a与b在数轴上对应点的位置如图所示,则正确的结论是()
A.a<0 B.a<b C.b+5>0 D.|a|>|b|
解题技巧提炼
根据“实数与数轴上的点一一对应”及“在数轴上右边的点总比左边的点表示的数大”,我们可以把各数在数轴上表示出来,利用数形结合思想计较实数的大小.
【变式2-1】(2022春?南岸区期中)实数a在
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