精品解析：重庆市第三十七中学校2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

重庆市第三十七中学校初2023级

2024—2025学年度（上）期期中测试

语文试卷

出题人：邹海霞卢丽审题人：李军

（本卷共四题，满分150分，120分钟完卷）

一、语文知识及运用（30分）

读下面的文字，按要求完成各题。

①11月1日，37中初三、高三的师生们（1）翘______首企盼的以□赓续红色血脉，传承红色基因□为主题的徒步拉练活动隆重举行。

②活动当天，阳光明媚，秋风徐徐。2000余名师生沿着西城大道、揽江公园、大滨路徒步行进着。

③活动中，同学们以班级为单位，A和颜悦色地挥舞着班旗结队前行。有的班级唱着悦耳动听的歌，有的班级喊着幽默风趣的口号，有的班级不时传来欢声笑语□从空中俯瞰，在（2）崎______岖的山道上，徒步的队伍（3）wǎn______如一条长龙，坚定地向着山顶爬去，形成了一道亮丽的风景线。

④徒步间隙，各班开展了丰富多彩的团队拓展活动。有的班级演绎课本剧，同学们的表演B入木三分；有的班级放飞理想的飞机；有的班级进行才艺大比拼。同学们简直是C鹤立鸡群……

⑤返回时，同学们相互鼓励□相互帮助，即便D筋疲力尽，仍坚持走完了20公里的路程。

⑥本次活动，同学们展现了真挚的同学友谊和珍贵的师生情谊，（4）zhāng______显了我们37中的团队精神和拼搏精神。

1.根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音。

（1）翘______首（2）崎______岖（3）wǎn______如（4）zhāng______显

2.文段中画线词语运用正确的一项是（）

A.和颜悦色 B.入木三分 C.鹤立鸡群 D.筋疲力尽

3.文中四处标点符号运用最恰当的一项是（）

A.“”。， B.《》。， C.“”……、 D.《》……、

【答案】1.①.qiáo②.qí③.宛④.彰2.D3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

（1）翘首：读音qiáoshǒu，抬起头来向远处看。

（2）崎岖：读音qíqū，形容山路坎坷。也比喻处境十分困难。

（3）wǎn——宛，宛如：好像。

（4）zhāng——彰，彰显：分明而确定地表现。

【2题详解】

本题考查词语的运用。

A.和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色，也形容态度和蔼可亲。此处形容同学们挥舞班旗的样子，使用不当；

B.入木三分：用来形容书法笔力强劲，也用来比喻分析问题深刻。此处形容同学们的表演，使用不当；

C.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。此处形容同学们整体，使用不当；

D.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。此处形容同学们非常疲乏，使用正确；

故选D。

【3题详解】

本题考查标点符号。

空一，根据“赓续红色血脉，传承红色基因”是活动主题可知，应使用双引号。

空二，根据“有的班级唱着悦耳动听的歌，有的班级喊着幽默风趣的口号，有的班级不时传来欢声笑语”语境，此处罗列不同班级的表现，应有未尽之意，可知应使用省略号。

空三，根据“相互鼓励”“相互帮助”是并列成分，可知，应使用顿号。

故选C。

4.小豫看到“神舟十九号”载人飞船发射取得圆满成功的新闻后，激动地写下了一首诗歌《航天颂》，请帮他完成。

神舟像金梭，霞光万道织锦缎；__________________，__________________；神舟像丰碑，巍巍屹立入云端。是他们，用智慧架起了宇宙的天梯；__________________，__________________；是他们，用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记，中国航天的缔造者；人民不会忘记，中华民族的航天员！

【答案】①.神舟像飞剑②.云海千层一瞬穿③.是他们④.用智慧托起了飞天的梦想

【解析】

【详解】本题考查语句仿写。仿写时，需要分析例句的结构和语法，理解其意思和表达方式；保持与原句相似的语法和句式结构；适当运用修辞手法，使仿写的句子更加生动优美即可。

前两空句式：用“神舟像……，名词+修饰语+动宾短语”的结构仿写，示例：神舟像巨鸟，翼展苍穹巡宇宙；神舟像流星，长空裂霄动万山。

后两空句式，用“是他们，用名词+动词+了+带‘的’的偏正短语”仿写。内容上要歌颂航天人。示例：

是他们，以信念编织了星河的梦想。

阅读名著《红星照耀中国》，完成各题。

5.下列对《红星照耀中国》的内容理解，不恰当的一项是（）

A.本书实际写了两个层面的事实：一是作者采访中国的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。

B.本书采访的重点：一是共产党及红军是如何生存发展的；二是领袖人物的成长历程及对中国命运的思考。