4.3海洋与人类课件高中地理湘教版（2019）必修一_1.pptx

教学课件湘教版高中地理必修第一册第三节海洋与人类

课堂导入说到大海，同学们会想到什么？是海神波塞冬的神话，还是《海的女儿》的童话？亦或是可爱的海豚、颜色各异的鱼儿、神秘的水母……其实我们与海洋是息息相关的。今天，我们就来学习海洋与人类。

新课讲解-探究1古代先民对大千世界的探索，有很多是围绕海洋展开的。浩瀚的大洋，奔腾的浪涛，涨落的潮汐，深邃的海底，引发人们诸多的遐想，唤起人们探索的激情。记载古希腊时期奥德修斯海上十年漂泊历程的《荷马史诗》里，充满了关于狂风巨浪、船毁人亡的描述。我国浙江沿海居民7000年前已能驾驶独木舟出海探险，充满神奇色彩的《山海经》《尚书》等古籍，也反映出中华民族对海洋的早期探索和认识。1.说一说，你所了解的人类探索和开发海洋的事例。海洋渔业、海上石油开采、海水制盐、潮汐发电、填海造陆、海洋航行等。

新课讲解-探究12.海洋学现已成为一门独立的学科，其重要性得到全世界的公认。有人认为，人类正从“黄色陆地文明”向“蓝色海洋文明”转变，你怎么看待这一观点？随着科学技术的飞速发展，人类对海洋资源的利用越来越深入，从最初的海洋渔业、运输业，到现在的海洋生物产业、海洋石油天然气开发等新兴工业，预示着人类正从陆地的“黄色文明”向海洋的“蓝色文明”转变。

海洋为人们提供了丰富的食物和资源，海水养殖、石油开采、填海造陆等产业活动，让人类获得了丰厚的回报。海洋交通运输长期占据重要地位，具有运量大、价格低、污染少的特点。越来越多的高新技术应用于海洋开发，促使海洋产业迅猛发展。海洋与人类到底存在什么样的关系呢？新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源

新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源海洋生物资源1海洋生物资源又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经济动物和植物群体，是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。海洋生物约有20万种，不仅为我们提供了丰富多样的食品、生活用品和工业原料，还可以从海洋生物中提取有效成分，生产化学药品、保健品和基因工程药物等。

新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源海洋生物资源1海洋生物约有20万种，不仅为我们提供了丰富多样的食品、生活用品和工业原料，还可以从海洋生物中提取有效成分，生产化学药品、保健品和基因工程药物等。食用药用生产

（1）海洋生物资源类型分布内涵开发利用意义鱼类温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区海洋中的动物、植物和微生物，即鱼、虾、贝、藻类①为人类提供了丰富多样的食品、生活用品和工业原料。②提取各种药品和保健品藻类其他新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源

新课讲解-阅读1深海热液生物和冷泉生物以前，人们认为几千米深的海底只生存着极少数寡能量微生物，毕竟“万物生长靠太阳”，那里没有阳光和氧气；直到1977年美国科学家搭乘“阿尔文”号深潜器，在科隆群岛附近海域的海底，首次发现了活动的热液喷口和丰富的热液生物群后，人们的这一认知才被彻底改变。此后，深海热液新物种不断被发现。它们长相十分奇特，大多生活在海深超过2000米的海底，常年处于高温高压的黑暗环境中。这些生物非常原始，接近所有生命的共同祖先，这表明深海热液活动区可能是生命起源的地方。

新课讲解-阅读1深海热液生物和冷泉生物从海底喷溢出的流体，温度明显高于周围海水的，称为热液；温度与周围海水接近的，则称为冷泉。海底冷泉是继海底热液之后的又一重大发现，两者都反映了海底的极端环境。热液生物和冷泉生物不依靠太阳光进行光合作用，而是通过生化作用生产有机质，所以这样的食物链又被称为“黑暗食物链”。深海热液和冷泉活动区域是海底生命活跃的地方，热液生态系统与冷泉生态系统并称为“深海绿洲”。深海热液喷口及热液生物群落

海洋石油资源新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源海洋矿产资源2我国沿海有广阔的大陆架，油气资源储量可观，很有希望成为未来的“石油之海”。①数量：海洋石油资源储量约占全球石油资源总储量的34%。探明率为30%左右。②分布：主要分布在大陆架，（约60%）大陆坡的深水、超深水域的油气资源潜力可观。

新课讲解-01海洋为人类提供丰富的资源作为燃料的可燃冰也深藏海中，据估计，全球可燃冰储量是现有石油、天然气储量的2倍。2017年5月，我国在南海海域试采可燃冰获得成功。可燃冰分布于深海沉积物（或陆域永久冻土）中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。除课文介绍的类型外，你还了解哪些海洋矿产资源?锰结核多分布在海深4000米以下，全球海洋以1000万吨/年的速度在洋底不断堆积。

新课讲解-阅读2滨海砂矿的开发利用滨海