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大班健康优秀教案及教学反思《小小搬运工》

大班健康优秀教案及教学反思《小小搬运工》

作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通

过教学反思可以有效提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一

些什么特点呢？以下是小编收集整理的大班健康优秀教案及教学反思

《小小搬运工》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1.尝试搬运货物的各种方法，发展肢体力量。

2.感受与同伴合作搬运的.乐趣，敢于挑战并乐意分享。

活动准备：

1.货物：油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、

矿泉水大瓶、涂料桶。

2.工具：扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大

篮筐2个、自行车2辆。

3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具摆

放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。

4.经验准备：观看过搬运工工作视频，并且讨论搬运安全注意事

项。

5.欢快音乐、扩音器一台。

活动过程：

1.教师带领幼儿热身为游戏做准备。

师：今天我们一起来学一学搬运工，卷起袖子活动下手、腰，准

备搬货。

2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。

（1）尝试徒手搬运货物至第一站。

师：接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站，然后把货

物整齐摆放在货物存放处，看谁能把货物安全送到第一站，出发吧！

师：你刚才搬了什么货物？用了什么方法呢？教师请幼儿示范搬

运的动作，并说出自己搬运的方法。

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师：刚才我看到XX搬不动时，他想出了一个好办法，请你介绍一

下？

小结：当我们一个人力量不够大搬不动时，我们还可以和好朋友

合作搬运，共同完成任务。

（2）交流运用工具合作搬运货物至第二站。

师：搬运工除了用手去搬运货物，还会用什么工具呢？为什么他

们要用这些搬运工具搬运呢？

师：这次请你和好朋友合作用工具把货物安全送到第二站，还要

把货物摆放整齐，用完的工具按标志摆放。

师：通过合作，搬运工具的帮忙，我们把货物安全整齐地运送到

了第二站。你们是用了哪种工具、怎样搬运的呢？

小结：原来大家合作用工具搬运货物，不但可以节省力气还可以

运送更多的货物。

（3）自主选择搬运方法运送货物至终点站。

师：更大的挑战来了，最后一站就是送到终点站，可是门前有台

阶，你们会怎样搬货上台阶呢？接下来请你们选择喜欢的搬运方法搬

运货物。

3.放松交流分享搬运故事。

师：搬了那么多的货物也挺累的，赶快躺下来让我来帮你们按摩

一下，然后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。

活动反思：

孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的

平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感

情。

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