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2024年沪教版第二册生物上册月考试卷890

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽);自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示,若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的。仅根据生长素的作用特点,下列推测不合理的是()

A.生长素既能促进生长,也能抑制生长

B.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高

C.若将半边茎的左右两侧分别提供不同含量的生长素,则左右两侧生长半边茎的弯曲角度不同

D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同,但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同

2、某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后;用不同浓度的生长素类似物2,4­D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。

2,4­D浓度/(mg·L-1)

0

5

10

15

20

25

30

35

无子番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

据表得出的正确结论是()

A.2,4­D浓度超过35mg/L,对果实的发育起抑制作用

B.2,4­D的作用效果与生长素的作用效果相同

C.2,4­D可以促进扦插枝条生根

D.2,4­D诱导无子番茄的最适浓度范围为20~30mg/L

3、为研究根背光生长与生长素的关系;将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:

据此实验的结果,不能得出的结论是

A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

4、如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧;一段时间后测定的胚芽鞘的弯曲情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述错误的。

A.只用图1实验不足以证明生长素有促进生长的作用

B.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α

C.琼脂块中生长素浓度为b时,α最大

D.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲

5、下列哪一项属于克隆

A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B.将某种蛋白质导入草履虫的细胞内

C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

6、水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是()

A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长

B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长

C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长

D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长

7、下列关于神经调节和体液调节的特点比较中,不正确的是

A.神经调节反应速度快,体液调节反应速度慢

B.神经调节作用范围比较广泛,体液调节作用范围比较局限

C.神经调节作用时间短暂,体液调节作用时间比较长

D.神经调节主要是通过反射的方式实现的,体液调节主要是通过激素来发挥作用的

评卷人

得分

二、多选题(共5题,共10分)

8、与神经调节相比,体液调节的特点是

A.作用时间比较长

B.作用范围比较局限

C.反应速度比较慢

D.主要通过激素传递信息

9、下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图;图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是()

A.若图2所示植物的根竖直放置,则图1所示的含义仍然适用

B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长

C.由图可知,某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果

D.若a侧生长素的作用效果对应E点,则b侧生长素的作用效果对应EC段

10、关于体液调节的特点,下列叙述正确的是

A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长

B.通过体液运送调节因子

C.调节因子都是由内分泌腺产生的

D.与神经调节相比,调节作用范围较广泛

11、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是()

A.PCR技术——扩增蛋白质

B.杂交

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