我们的鼻子-幼儿园大班健康教案 .pdfVIP

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第1页

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案

法律是朝三暮四的。（欧洲）

幼儿园大班健康教案《我们的鼻子》

大班上学期健康教案《我们的鼻子》

活动目标：

1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。

2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方

法，学习简单的鼻子止血方法。

3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉

的功能，知道其重要性。

活动准备：

1、资料包材料：教学课件《翘鼻子噜噜》、ppt图片、音乐。

2、礼物盒、课件、装有各种气味东西的杯子（和幼儿人数相等）、四

个篮子、各种鼻子道具、

活动过程：

一、以实物导入活动：出示礼物盒，请一个幼儿打开盒子，引导幼儿

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第1页

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第2页

说出鼻子，揭示课题《我们的鼻子》。

二、发现感受鼻子的特殊功能，并体会其功能的重要性。

1、带幼儿通过体验知道鼻子有嗅觉功能。

（1）出示各种不同气味的杯子（和幼儿人数相同），幼儿自由选择一

个杯子闻一闻。

（2）香、臭、辣、酸气味的东西分类。

提问：哪些杯子里装的是香味，香香的东西会是什么？（闻到香味的

幼儿打开杯子）酸酸的又是些什么呢？喜欢吃辣椒吗？

教师小结:我们身边有好多东西的气味是不一样的？有的酸、有的辣、

有的香、有的臭，我们的鼻子可以帮助我们辨别各种不同的气味，本领可大

了。

2、感受鼻子的呼吸功能：

（1）感受呼吸，有什么感觉？

小结：呼吸对我们很重要，如果不能正常呼吸，就会感到头晕、不舒

服，影响我们的生活，时间长了，还会有生命危险。

（2）让幼儿观察鼻毛，了解鼻毛的作用小结：鼻毛可以帮我们挡住灰

尘，让我们吸进去的空气更干净，使我们的身体长得更健康。

三、了解并学习保护鼻子的方法。

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第2页

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第3页

1、幼儿观看动画故事《翘鼻子噜噜》。

提问：噜噜这样做对不对？为什么？

2、看ppt图片，幼儿根据图片内容判断保护鼻子的方法。

小结：我们学到了很多保护鼻子的方法，知道鼻子对我们非常重要，

谁都离不开它，所以我们要好好的保护它。不要用小手挖鼻孔，更不能往鼻子

里面塞东西，玩的时候要当心，流鼻涕了要用干净的手绢轻轻擦。这样我们的

鼻子就会更好的帮助我们呼吸和嗅气味了。

3、幼儿参与讨论止鼻血的方法。

四、活动延伸：《化妆舞会》

1、看ppt图片，欣赏各种各样的鼻子。

2、幼儿选择自己喜欢的鼻子道具戴上。

3、随着音乐欢快的舞蹈。提醒幼儿玩的时候要注意保护好自己的鼻子

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第3页

我们的鼻子-幼儿园大班健康教案--第4页

【素材积累】

海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉

子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森

林，两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时，19岁