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幼儿园小班教案《开飞机》含反思

小班教案开飞机含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿

通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣，给小朋友提供了一个愉悦、轻松

的氛围，让小朋友们体验游戏的快乐，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，

让他们的身体得到锻炼，快来看看幼儿园小班开飞机含反思教案吧。

1、给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围，让小朋友们体验游戏的

快乐。

2、通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、遵守社会行为规则，不做禁止“”的事。

1、在室外选择较平整的场地。

2、儿歌一首。

3、十只纸飞机。

1、准备活动：小朋友跟着老师一起做一下准备活动，可以喊口令让

孩子们跟着“向前跳，向后跳，向左跳，向右跳”进行热身运动。

2、引人游戏：首先，教师念一遍儿歌“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞

到东，快快飞到高空中。”让小朋友们说出听到的“飞机”两字。然后

教师引人游戏：“刚刚小朋友们都说出来了，是飞机，我们今天玩的

游戏呢就是开飞机，我们小朋友一个个都要当机长了。”教师先请小

朋友学习儿歌，老师先念一遍，让个别小朋友念一遍，然后再集体念

两遍。然后教师教小朋友学习开飞机的方法：抓住飞机的中间部位，

把飞机摆到眼睛前面，用力向外飞出。

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3、开始游戏：教师交代游戏规则请到的小朋友要做一回机长，把飞

机正确开出，其他小朋友在一旁念儿歌加油打气。教师先请几位小朋

友（儿歌念的好的）作为示范，然后开始正式游戏，对小朋友进行分

批游戏。

4、教师小结：小朋友们都把飞机开的很好，都做了回聪明的机长，

那我们给自己鼓鼓掌。游戏结束了，小朋友们可以排队下楼回教室了。

游戏注意事项：注意游戏中的安全；注意游戏秩序的维护。这次的游

戏活动不仅有可取的地方，也有些需要注意的地方。第一点，可取的

地方。一开始，我以“向前跳，向后跳，向左跳，向右跳”进行热身运

动，较好地使小朋友们手脚都施展开了，有利于减少活动中可能遇到

因缺少运动而受到的伤害。第二点，需注意的地方。当我教小朋友如

何开“两三次纸飞机”时，我只示范了就直接进行了游戏。整个活动结

束后老师给我提了个建议可以让小朋友们徒手比划开纸飞机的手势

再进行活动。的确，这样做可以使幼儿得到更好的正确姿势培养。小

百科：飞机是20世纪初最重大的发明之一，公认由美国人XX兄弟发

明。他们在1903年12月17日进行的飞行作为第一次“重于空气的航

空器进行的受控的持续动力飞行”被国际航空联合会（FAI）所认可，

同年他们创办了“XX飞机公司”。

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