《公民意味着什么（第二课时）》课件.pptxVIP

《公民意味着什么（第二课时）》;;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;部编版道德与法治六年级上册第二单元第3课公民意味着什么（第二课时）;;1掌握公民的内涵，厘清公民和国籍的关系。;一、填空题。;6.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.2008年，第(B)夏季奥运会在北京成功举行。;6.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心号码是(A)。;8.当个人信息泄露并受到他人威胁时，正确的做法是(C)。;三、判断题。(对的画“√”，错的画“?”);7.中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。 (√);四、连线题。;五、简答题。;公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义:第1—6位是地址码；第7—14位为出生日期码；第15—17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。;(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码??条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，其他无效”和日期。(3)身份证丢失，要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。;5.我们是中国公民，自然就和中国联系到一起。近些年来，我国社会主义建设事业取得了举世瞩目的成就和荣誉，我们为中国公民身份感到骄傲和自豪。你能说一说中国取得了哪些成绩吗？对于这些成绩的取得，你有何感想？