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浙教版七年级数学上册《第6章图形的初步认识》单元检测卷及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．下列几何体中，截面不可能是圆的是（）．

A． B． C． D．

2．用10倍的放大镜看的角，看到的角的度数是（）

A． B． C． D．不确定

3．图绕虚线旋转得到的实物图是（）

A． B． C． D．

4．“力箭一号”（ZK-1A）运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式，成功将六颗卫星送入预定轨道，则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了（）

A．点动成线 B．线动成面

C．面动成体 D．面面相交成线

5．如图，下列说法正确的是（）

?

A．图中共有5条线段

B．直线AB与直线AC是指同一条直线

C．射线AB与射线BA是指同一条射线

D．点O在直线AC上

6．已知点O在直线上，且线段，，点E，F分别是，的中点，则线段的长为（）

A．1 B．5 C．3或5 D．1或5

7．下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是（）

A．把弯曲的公路改直，就能缩短路程

B．用两个钉子就可以把木条固定在墙上

C．利用圆规可以比较两条线段的大小关系

D．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线

8．如图，点D是线段AC上一点，点C是线段AB的中点，则下列等式不成立的是（）

A．AD+BD＝AB B．BD﹣CD＝CB C．AB＝2AC D．

9．两条长度分别为和的线段有一端点重合，且在一条直线上，则此两条线段的中点之间的距离为（）

A． B． C．或 D．或

10．如图，在数轴上，点A表示1，现将点A沿数轴做如下移动：第一次将点A向左移动3个单位长度到达点A1，第二次将点A向右移动6个单位长度到达点A2，第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3，按照这种移动规律移动下去，第n次移动到点An，如果点An与原点的距离不小于20，那么n的最小值是（）

A．12 B．13 C．14 D．15

二、填空题

11．如图，射线OC在∠AOB内部，要使OC是∠AOB的平分线，需要添加的一个条件是：．

12．如图，将△ABC折叠，使AC边落在AB边上，展开后得到折痕l，则l是△ABC的（填写“中线”，“高线”或“角平分线”）．

13．如图，线段，是线段上一点，，是的中点，是的中点，则线段．

14．已知，，射线OM是平分线，射线ON是平分线，则.

15．如图，P为∠AOB内一定点，∠AOB=45°，M、N分别是射线OA、OB上任意一点，当△PMN周长的最小值为10时，则O、P两点间的距离为．

三、解答题

16．第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体，请用线连接起来．

17．一个角，它的余角的2倍，与它的补角的互补．求这个角的度数。

18．如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数．

19．如图，直线AB、CD相交于点O，．

（1）若∠1=∠2，则ON，CD是什么位置关系？请说明理由．

（2）若，求∠BOC的度数．

20．如图，已知线段AB=24，动点P从A出发，以每秒2个单位的速度沿射线AB方向运动，运动时间为t秒（t0），点M为AP的中点．

（1）若点P在线段AB上运动，当t为多少时，PB=AP?

（2）若点P在射线AB上运动，N为线段PB上的一点．

①当N为PB的中点时，求线段MN的长度；

②当PN=2NB时，是否存在这样的t，使M、N、P三点中的一个点是以其余两点为端点的线段的中点．如果存在，请求出t的值；如不存在，请说明理由．

参考答案

1．【答案】A

2．【答案】C

【解析】【解答】解：由题意得用10倍的放大镜看的角，看到的角的度数是30°，

故答案为：C

【分析】根据角的大小的比较结合题意即可求解。

3．【答案】D

【解析】【解答】如图，

上面和下面的直角三角旋转后得到圆锥，中间的长方形旋转后得到圆柱，从而可知得到的是两个圆锥中间有一个圆柱的组合体，通过观察可知最后得到的图形是D，

故答案为：D.

【分析】根据面旋转成体和已有的生活经验可求解.

4．【答案】A

【解析】【解答】解：卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了点动成线.

故答案是：A.

【分析】根据点