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调查问卷报告10篇

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项

任务，一般都要向上级写报告，下面是为大家整理的调查问卷报

告，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!调查问卷报告1

20__年__月我校举行了“家长问卷”调查调研活动，让家长

评估学校的管理、教育教学、班主任工作，学生成长环境等方方

面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次

问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要总结。

一、问卷调查内容。

本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、教育

教学、寄宿生活情况等6项选择。

二、调查问卷安排及方式。

我校通过抽样调查的方式进行，为确保每位家长能够毫无顾

虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用无记名方式。

三、调查问卷的统计和分析。

本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了学校各个层面

的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真

实性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各

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方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50份，收回50份，

我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：

1、教师师德：

在“我对学校教师的师德情况表示满意”选项中，选择“同

意”的占93%，选择“基本同意”的占7%;没有选择“不同意”

的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的，也得

到了大多数家长的肯定。我们要不辜负家长对我们的期望，继续

做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个

教师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜欢、家长

满意、社会放心的人民教师。

2、教育教学：

在“我对学校老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“同

意”的占92%，选择“基本同意”的占8%;从中可看出我校实施

素质教育积极推进课堂教学改革得到、大多数家长的赞同，但我

们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大，教师还是需要

提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让校堂得到

学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的

工作。

3、班主任工作：

在“班主任工作”一栏中，选择“同意”的占95%，选择

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“基本同意”的占5%;没有选择“不同意”的。在家长对学校班

主任工作评价一栏中，家长认为班主任都是称职的，但也还有不

大满意的地方，希望班主任在教育中对孩子严格要求，多与家

长、孩子沟通，采用多种教育方法，促使孩子健康全面发展。有

的说平时大家工作都很忙，老师上门家访不太方便，可以多多电

话联系，增进家校之间的了解。

4、家校联系：

在“学校老师和家长有定期的交流，沟通孩子的学习和发展

状况选项中，选择“满意”的占89%，选择“较同意”的占10%;

选择“一般”的占1%。可以看出大多数家长对孩子在学校学

习、生活等各方面的成长还是比较了解的，但我们还引起重视，

家校之间的联系还应该加强。希望教师，特别是班主任在采用打

电话的方式联系家长外，教师坚持按学校的要求(每学期不少于

10人次)进行家访并应按要求每学期重点家访一些学生，并做好

记录。本学年争取在此方面有所提高。

5、寄宿生活：

在“寄宿生活”方面有两个问题。在“宿舍管理是否规范”

一栏中有92%的家长认为是规范的，但同时也有5%的家长认为不

规范。看来，我们的学校在学生住宿生活方面还有待于改善，使

之更加正规化。在“食堂就餐是否满意”一栏中有85%的家长满

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意，有10%的家长认为有待改进。食堂就餐对学生来说至关重

要，如何让学生放心就餐、营养就餐关系着学生的身体健康。今

后，我校会在这方面加大力度，争取让家长满意，让学生放心。

6、家长对学校发展需要改进的问题和建议：

在回答“您认为学校进一步发展中还有哪些问题需要改进

的，或你有什么好的建议”一问时，显得比较突出的问题有：

(1)、学校能开展一些有利于孩子身心健康的活动，多开展

一些孩子们擅长的课程。